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戏说健康|改卷老师“超不待见”的5种字体，尤其第3种，吻合的学生趁早改


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日常生活中 ， 相信大家都深有感触 ， 看到好看的字和看到丢脸的字 ， 感觉是不同的 。
看到好看的字体 ， 会下意识的对执笔者心生好感 ， 甚至觉得这个人长得可能还不错 ， 莫非 ， 这就是对“好看字体”的滤镜吗？
戏说健康|改卷老师“超不待见”的5种字体，尤其第3种，吻合的学生趁早改
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老师们 ， 在这方面最有发言权了 。
老师改卷时 ， 会碰到形形色色的字体 ， 碰到写字好看的同学 ， 老师改卷的心情都能好一点 ， 卷面一目了然 ， 对错也能一眼分辨！
碰到写字不好看的同学 ， 老师改卷的心情也会逐渐烦躁 ， 由于根本看不懂人家写的是个啥？对于这样的卷子 ， 老师表示：我真的超不喜欢 ， 超不待见的！
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改卷老师“超不待见”的5种字体 ， 尤其第3三种 ， 吻合学生趁早改
1.蝌蚪型：字体太小
有的学生 ， 习惯性将字写的非常小 ， 还将字体挤在一起 ， 看起来就像被蚂蚁爬过的一样 ， 毫无美感可言！
老师改卷的时候 ， 十分考验目力眼光 ， 估计都得凑近了看 ， 不然都看不出写的是什么？眼神不好的老教师 ， 还得取出自己的眼镜好好琢磨 。
这种字体 ， 特别轻易泛起丢分的情况 ， 老师有可能由于没看清楚你写的谜底 ， 给你打错了分 ， 你说 ， 问题会做 ， 由于卷面丢了分 ， 你冤不冤？
家长快检查 ， 假如看到孩子用这种字体写字 ， 尽快改正！
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2.分离型：字写的分家了
学生：把字体写在一起你说太挤 ， 那我离得远一点行了吧！
于是学生将字直接给写分离了 ， 明白人知道你在写句子 ， 不知道的人 ， 认为你在给人设置填空题呢？字与字之间的间隔隔着十万八千里！
改卷老师看着这些字 ， 就像是一个一个蹦出来的一样 ， 老师眼神也得跟着字体跳跃 ， 看起来很费劲！读起来的时候 ， 也非常影响语句的表述！
改卷老师看语句的时候 ， 很轻易找不到中心思想 ， 所以 ， 学生们不要率性 ， 要控制好字与字之间的距离哦 ， 太近太远都不好！
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3.潦草型：写成连笔字
连笔字写得好 ， 那是艺术 ， 连笔字写得不好 ， 那是劫难现场！
连笔字的泛起 ， 通常有2种情况 ， 一是功课太多 ， 学生为了快点写完功课 ， 加快了手上的速度 ， 不自觉的就写成了连笔字 。
二是部门学生 ， 觉得连笔字很酷 ， 颇有一种洒脱的意味 ， 就忍不住去模仿 ， 奈何功夫不够熟练 ， 反而画成了怪样子 ， 这也是学生最常犯的写字错误 。
老师对于这种字体 ， 可是尤为讨厌 ， 吻合的学生建议趁早改正！
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4.涂抹型：花式盖“错误”
有些同学比较粗心 ， 写卷子时常常犯错 ， 为了利便 ， 就在错误的地方进行各种涂改 ， 直接用黑笔将错误的地方画一团黑 ， 重重的盖住 ， 亦或是用涂改笔 ， 覆上白白的一片！
导致卷面十分丢脸 ， 一团黑一团白不说 ， 还坑坑洼洼的 ， 没有一丝美感 ， 改卷老师看了天然也不待见！
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5.倾斜型：字往一边倒
之所以会泛起倾斜型的字体 ， 多数原因是学生拿笔姿势不准确 ， 虽说这种字体 ， 和前面4种比拟 ， 还不算太糟糕 ， 但是在改卷老师的眼里 ， 依旧没有什么上风！


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