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乔治葫芦娃|20年二建实务案例高分攻略, 附: 案例答题技巧


二级建造师三个科目许多学生都会觉得实务是最难的 ， 原因就在于案例题占了三分之二的分数 ， 可以说只要案例题拿到分数了 ， 实务必定是稳过的一科 ， 下面就跟大家分享一下实务案例题的考试情况和答题技巧 。
/1/ 实务考试情况
1.1专业种别
《专业工程治理与实务》（后文简称《实务》）科目共包括6个专业 ， 详细科目分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程、机电工程 。
1.2题型、题量、分值
乔治葫芦娃|20年二建实务案例高分攻略, 附: 案例答题技巧
本文插图

从上图可以显著看出 ， 案例分析题分值占比为总分的2/3 ， 该部门问题的得分情况是考生能否通过该科目的决定性因素 。 考生只有把握了此类题型的答题技巧 ， 灵活运用答题并得分才能够顺利通过实务科目考试 。
/2/ 案例分析题结构
案例分析题分为背景资料和题目两大部分 。
2.1背景资料
背景资料一般都是在描述一个经由缩略的模拟工程实例的场景 ， 但事例中埋设了很多题点 ， 这些题点大多带着暗示信息 ， 并且与考试用书上的知识点紧密结合 。一般背景资料设计结构比较类似：
（1）短小精炼的几句话先容某工程项目的工程概况 。 一般情况下 ， 背景中的信息是解析谜底的依据 。 需引起考生留意的是 ， 大多数情况下背景资料中的信息对谜底或答题均会有指示性 。
（2）用并列方式描述施工中发生的事件 。 或者以并列方式叙述 ，如 ， “在施工中发生以下事件：事件一……；事件二……” 这种方式描述 。 这种设问方式会有很好的导向性 ， 利便考生查阅背景资料的相关内容 。
2.2题目
背景描述之后 ， 通常是针对背景资料的某些内容提出4～6个题目让考生回答 。 案例分析题的题目也有几种常用形式 ， 包括：
（1）增补或完形填空题 。 一般表达方式是针对某一工程情况 ， 只给出了部门信息（一般都是准确的） ， 要求考生增补完善 。 或者给出部门的工艺流程图 ， 将某几道工艺空白出来 ， 要求考生补偿完善 。
（2）判定正误（并改错）题 。 该类题型是建造师考试案例分析题的很常见的题型 。 一般 ， 一个事件对应一个小题 ， 会询问考生事件中的做法是否准确 ， 并说明理由 。 从历年真题来看 ， 该事件中的做法不妥的概率较大 。
（3）综合型考题 。 这类考题背景资料中施工现场信息丰硕 ， 诸多时候会配以图表 ， 多方位综合考核考生处理施工现场题目的能力 。 如：给出某桥梁结构图 ， 用节点详图示圈出某一结构构件 ， 要求考生写出其名称 。 综合题命题形式灵活多样 ， 这种类型题目往往是案例分析题标配 。 同时 ， 此类题型也是今后案例题命题的重要方向之一 ， 考生应引起相称的正视 。
/3/ 案例分析答题技巧
考生在回答案例分析题时 ， 一般可以灵活运用下几点答题技巧：
3.1正视背景资料 ， 掠夺出题点
【乔治葫芦娃|20年二建实务案例高分攻略, 附: 案例答题技巧】切记仔细阅读背景资料 ， 找出事例中埋设的题点 ， 它将是解析谜底的枢纽之处 ， 有时亦可成为谜底的重要组成部分 。
3.2多方面综合 ， 尽量多答
主观题的特点决定了某些知识点在作为采分点时轻易被考生无意识的忽略 ， 故而在真题解析出来后 ， 常有考生感叹道 ， “这个我知道 ， 但是我没写” ， 这种情况造成的失分就相称可惜了 。
考场的特定环境会影响考生 ， 可能会存在对题目谜底所对应的知识点失去原有的感知度 。所以 ， 进行案例解答时 ， 应针对所设题目多答一些考生所把握的与题干相关的知识点 ， 增加谜底的完整性以进步得分 ， 当然没有写出枢纽的给分点 ， 是不会得分的 。但是 ， 一般考生多答不会扣分 。
需要引起留意的是 ， 并非所有的案例分析都适合采取多答 。 好比：要求根据背景资料写出该种情形相宜采用哪种围堰结构 。 那么 ， 为了确定谜底的单一性 ， 命题老师在问题中会设置某些前提 ， 不同的谜底具有一定的互斥性 ， 多答的方式显然就不适应了


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