西红柿|把握这种枢纽思维，你将能找到几乎所有困难的解决方案( 二 )
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两个自己分别是过去的自己和现在的自己 ， 过去的自己是一年级的小孩 ， 让一年级的自己去试着面临2选1的困难 ， 并记住感觉 。
接着再以现在的自己泛起 ， 用第三选择思维去告诉一年级的自己 ， 这个2选1的困难该如何处理 。
这样能够深深地把第三选择思维印在脑海里 。
这其中的逻辑是什么呢？
一年级的自己面对的2选1的困难一般会非常的基础 ， 以成年人的姿态去思索一年级的困难 ， 相当于是一个降维打击 ， 咱们也会更轻易做到第三选择思维 。
另外一点 ， 想象成一年级的自己 ， 会让自己更严谨 ， 由于究竟是在给过去的自己做决定 ， 又不是别人 ， 可不能害了自己 。
最后一点 ， 之所以要用两个自己的方式去强化第三选择思维 ， 实在目的在于打破当局者迷的局势 ， 许多时候 ， 当我们自己陷入在难题中的时候 ， 就算解决方法很简朴 ， 我们也找不出来 ， 但假如我们能够跳出去 ， 站在上帝视角 ， 从全局去看 ， 题目便更轻易解决 。
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为什么还要内视化他人？由于第三选择思维的终极目的是满意多方需求 ， 也就是双赢或者多赢 ， 但假如你内视化他人 ， 我们很轻易给他人贴标签 ， 加了标签很难去考虑双赢 ， 或者考虑不准对方的需求到底是什么了 。
现在许多人本能地把老板贴上了“压榨者”的标签 ， 在谈加薪的过程中 ， 就很难用第三选择思维去思索 ， 而是拼命的告诉自己老板在压榨自己 ， 不能屈服 ， 这样就根本做不到第三选择思维的结果 。
但内视化他人 ， 则是能够撕掉别人身上的标签 ， 以一种非常客观的角度去对待一个人 ， 这样便能更轻易用出第三选择思维 。
好比你把老板身上的“压榨者”标签撤掉之后 ， 你不会刻意抗拒 ， 而是会更愿意站在老板的角度去谈升职加薪 ， 用上第三选择思维 ， 找出双赢结果 。
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理论永远需要和实践相伴 ， 建议你读完文章保藏了之后立即开始执行 ， 碰到了不懂的地方再回来读几遍文章 。
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假如你有疑问 ， 或者有什么样的看法 ， 欢迎在评论区留言讨论~
我是阿胖 ， 写作教练 ， 专注自我晋升 ， 欢迎关注 ， 一起成长~
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