一位大学教授的感叹:一流大学的真实样子!( 二 )

傅高义经过多年研究的《日本第一》在美国出版 , 引起美国人对日本的重新审视 , 加大对日本为何成功的研究和政策应对 。 同样 , 在美国人对中国近30年的奇迹傲慢地以老套范式看待时 , 傅高义十年磨一剑 , 出版了在美国引起轰动的畅销书《邓小平》 。 这样的例子在哈佛比比皆是 。 他们靠自己的远见、对真理的追寻、对事实的分析 , 改变了社会的偏见 , 矫正了政策的调整 , 推动了人类的进步 。二是不受干扰地、“神经质”地专注于一项研究 。 这些大牌教授一旦确认了自己所研究的大问题 , 就心无旁骛地追踪下去 。 这一点差不多成了我所见的一流教授的共同学术品格 。 比如 , 帕金斯在完成《中国农业发展:1368-1968》时 , 中美还没有建交 , 只能到香港去收集资料 。 当他在资料的故纸堆里迷惑不解时 , 就会跑到香港最高的大楼上遥望大陆 。 再以傅高义为例 , 为了写作《邓小平》 , 他以70多岁高龄 , 每年到大陆多次 , 访问与邓小平多有交集的差不多所有人士 , 到过邓小平所有工作、学习、生活过的地方 。 我去拜访他时 , 他仍操着一口四川音 , 感觉他仍然还没有从研究邓小平的情景和情感中解脱出来 。三是不轻易相信已经给出的结论 。 我在与这些教授交流时 , 这个感觉非常明显 。 有许多问题 , 我们以为是有定论的 , 是基本事实的东西 , 但这些教授不会轻易相信 。 他们会穷尽所有的文献 , 重新审视每一种说法 , 掌握充分的事实 , 经过客观严谨的分析 , 给出自己的结论 。 跟他们交流的过程 , 就是一个提升自己思维的过程 。 你不敢轻易说这个就是事实 , 那个就是定论 。 在和你聊他们关心的问题时 , 他们会跟你从头往下刨 , 会关注你讲的事实 , 但绝对不会相信你说的结论 。 如果他觉得你的研究已经给出正确的结论 , 他们就觉得这个问题没有必要研究了 。 四是对所研究的问题刨根问底 。 与我们很多“大牌”学者善于给出大判断不同 , 这些“大牌”教授更注重细节 , 善于从细节中形成独特看法 。 这里的一流教授在交谈中会对细节痴迷 , 不轻易放过每一个旁枝末节、每一个细小现象 。 他们会不断地问 , 不断地跟你讨论 , 有时候还会再回过来求证 。五是小题大作 。 尽管是“大牌”教授 , 他们研究的很多问题都是从小处着手 。 在哈佛包括在其他美国大学的学者 , 没有多少学者会在年纪轻轻时就问那些终极的大问题 。 这些“大牌”的出名作都是非常小的题目 , 比如裴宜理就以研究华北的叛乱者和革命者而立于学术界 。 再比如我所在的肯尼迪学院Ash中心主任安东尼·赛奇教授 , 他上个世纪70年代作为第一批中英交流学者到中国学习 , 并因“开门办学”到扬州的一个人民公社锻炼 。 到现在 , 他还每年至少七八次到中国的乡村调查 , 并于去年出版新书《中国村庄、全球市场》 , 以东莞一个村子的变迁研究中国的全球化 。 他们善于通过对非常细小问题的研究得出一些基本结论 。 我在与他们的交流中 , 就经常被这样善意地提醒:“这个问题很重要 , 但似乎面太宽了 , 能否聚焦一下 。 ”好的研究一定是可实施的 , 可观测、度量和检验的 。
我们平常往往会提出很多大题 , 但是小做 , 而哈佛这些大牌往往是小题大做 。 我们经常是十分武断地说“我判断 , 我觉得” , 但这些“判断”和“觉得”的东西是怎么出来的 , 研究过吗?证伪过吗?六是好作品是写出来的 , 不是说出来的 。 在哈佛 , 好教授都是勤于笔耕的 。 我到哈佛不久 , 80多岁高龄的帕金斯教授请我吃饭 。 我见他时第一句就是问他在忙什么 。 他告诉我 , 刚刚完成《东亚经济发展》专著 , 已由哈佛大学出版社出版 , 接下来还要将三本旧著进行修订再版 。 之后见赛奇教授时 , 我也问他在忙什么 , 他也告诉我在写书 , 只是被太多的行政事务打断 , 并叮嘱我在哈佛期间要利用难得的清净写作 。 去见裴宜理时 , 她也纳闷中国学者为什么一出名就只说不写了 。 她非常严肃地说:“一定要写!”我现在也越来越觉得写和说是不一样的!写是要落到纸上的 , 是有逻辑的 , 是需要严谨思考的 。 不写是不会严谨的 , 不写你的思维会越来越僵化 , 不写会越来越变成主观主义者 。七是与年轻人的代际交流 。 在哈佛 , 我也跟一些教授讨论过为何招博士 。 他们说 , 更重要的是学术交流 。 对教授来说 , 博士生的作用是开拓他的领域 。 每个人都有自己的局限性 , 博士生会就一个新的领域开拓 , 可以帮助老师更新知识 。 哈佛教授非常注重和学生之间的交流 。 肯尼迪学院的老师不大愿意莫名其妙的人去拜访 , 但是非常愿意和学生交流 , 原因就是学生能给老师充电 。 一流的教授 , 一流的学者 , 必定善于跟比他小的年轻人交流 。聚集全球最聪明的年轻脑袋哈佛最可爱的地方 , 是她能招收到全球最优秀的年轻脑袋 。 以2013年为例 , 哈佛学院接收到27500份入校申请 , 有2175名得到许可(占8%) , 其中 , 1658名可以注册(占7.6%) 。 一年级新生95%毕业于高中阶段前10%的学生 。 人们称哈佛学生时 , 一般指6000多名在哈佛学院的学生 。 像我们这种在哈佛访问的 , 是不算哈佛人的 。 中国每年能进到哈佛的本科生差不多就8-10名 。 这些本科生中60%的学生是有奖学金的 。这些学生好比哈佛的皇族 , 受到特殊的“关照” 。 为了保证对他们的教学质量 , 一个教授无论学术水平多高 , 都必须给本科生上课 。 一些专门给本科生开的课程其他人是注册不进去的 。 他们的学习、生活都在哈佛庭院里面 , 住在12处学生宿舍 。 桑德斯剧场里的学生食堂只向这些本科生提供 , 我们这些人想混进去吃一顿都会被请出来 。 有这么好的条件 , 对他们的要求也非常严苛 。 每一门课老师都布置学生阅读至少十本以上的图书 。 学生们需老老实实把书借来 , 认真阅读 , 否则就跟不上课程 , 在讨论课上 , 插不上嘴 , 也难以完成课程论文的撰写 。 读书对所有哈佛学生来说 , 都是很“辛苦”的一件事 。 在图书馆里读书到通宵 , 是不少学生都曾有的经历 。
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