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上海市浦东新区澧溪小学|[浦东]澧溪小学:促教师成长 谋学校发展

：原题为_上海市浦东新区澧溪小学|[浦东]澧溪小学:促教师成长 谋学校发展。
上海市浦东新区澧溪小学|[浦东]澧溪小学:促教师成长 谋学校发展
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【上海市浦东新区澧溪小学|[浦东]澧溪小学:促教师成长 谋学校发展】11月6日 ， 上海市浦东新区澧溪小学的教师们齐聚南校小剧场 ， 参加教育专家赵才欣老师带来的主题为“学校发展和教师成长”的精彩讲座 。 赵才欣老师以丰富的教育经历和风趣幽默的话语 ， 征服了每一位澧小教师 ， 现场欢笑连连 ， 掌声雷动 。
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赵老师以“教师的根本任务是阅人”为起点 ， 掀开这次演讲的帷幕 。 他提到教育的本质就是一棵树摇动另一棵树 ， 一朵云推动另一朵云 ， 一个灵魂唤醒另一个灵魂 。 原来教育真正的价值在于启蒙和唤醒 ， 这就引发了教师们思考 ， 知识传授的过程中 ， 不仅是学在当下 ， 更要着眼未来 。 随即赵老师的一番话使人醍醐灌顶 ， 大受启发：学校培养学生在于培养他们的核心素养 。
独特的校园文化彰显一所学校的文化底蕴 ， 赵老师潜心研究了澧小教学源头和教育文脉 ， 大大激励了在场的老师们 。 光阴岁月彰显澧小发展轨迹 ， 校园里绽放出一朵朵散发悠悠文化底蕴的花 ， 从1880年“育德学校”到如今的澧溪小学 ， 澧小文化“和与诚、思与疑、践与搏”一代代传承下来 ， 如今青年教师也背负着传承的精神在耕耘的道路上继续前进 。
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回归教师本身 ， 赵老师提到要“剑气合一 ， 德艺双馨” ， 即师德和事业 ， 教师要两手都要抓、两手都要硬 。 教师个人发展离不开同伴互助、离不开学科联合 。 学校可以整合各自的资源来进行共享 ， 教师可以通过共享的资源来获得自我提升 。
教育是事业 ， 其意义在于奉献；教育是科学 ， 其价值在于求真；教育是艺术 ， 其生命在于创新 。 以于漪老师老师为例 ， “一辈子做教师 ， 一辈子学做教师”的精神值得所有后辈教育工作者引以为座右铭 。 在教师发展的大格局中 ， 教师要有目标 ， 学校才会有品质 。 青年教师要注重夯实基础 ， 骨干教师要注重打造特色 ， 名师要注重形成个人风格 ， 不管是哪个层次的教师 ， “通课程 ， 转课堂 ， 善研究”都是必备的素质 。
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此次讲座 ， 赵才欣老师带领我们共赴一场精神盛宴 ， 老前辈以踏实求真的专业态度 ， 让老师们深受感动之余 ， 意识到了学校发展与教师成长的紧密关系 。 作为教师 ， 要立志于将自己打造成真正的人类灵魂的工程师 ， 澧小老师们将用生命唤醒生命 ， 用一盏灯点亮另一盏灯 ， 唤醒孩子 ， 唤醒家长 ， 帮助他们建设心灵品质 ， 开发他们的心灵宝藏 ， 让每个人都能活成榜样 。


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