巧手妙思搞创意，信手拈来做玩具( 二 )
通讯员：槐萍芳
果子洼学区
根据幼儿发展特点和保教需要 ， 果子洼学区幼儿教师就地取材、巧妙利用海绵纸、纸箱子、一次性纸杯、一次性筷子、塑料瓶、双面胶等材料 ， 用爱心做船 ， 用智慧做桨 ， 精心制作出集科学性、艺术性、操作性、教育性于一身的教具作品70余件 。
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《小蝌蚪找妈妈》《我爱拼读》《套圈识单词》等在传统教具基础上改良创新 ， 寓教于乐激发学生求知欲和挑战欲 。
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大型区域玩具《欢乐保龄球》《摩天轮摇奖机》等能很好针对大班幼儿心理特点和兴趣需要 ， 实景创设区域活动环境 ， 在游戏中有效训练幼儿手眼协调能力 ， 培养幼儿自主合作能力和自觉遵守游戏规则意识 。
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《不忘初心》《酷我机器人》《秋千和笔筒》等分别是用粮食、修正带盒子、一次性筷子等材料制成的 。 它们能加深幼儿对数量、形体、时空等概念理解 ， 培养幼儿思维能力 。
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学区副校长马华说 ， 自制玩教具是教育实践活动的缩影 ， 它展示了教师的敬业精神和综合素养 ， 将这种爱岗敬业和务实创新精神迁移到幼儿课堂 ， 能推动果子洼学区幼儿教育更上新台阶 。
通讯员：哈光然
【巧手妙思搞创意，信手拈来做玩具】来源:河间教育
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