家长的唠叨可能就是孩子叛逆的源头，有效的教育并不需要重复
越唠叨孩子反而让他们越不听话？原因其实很简单
面对孩子的不听话 ， 很多父母都知道打骂是不对的 ， 于是就用自认为比较温和的唠叨来试图让孩子纠正行为 。
但事实上很可能家长的唠叨就是孩子叛逆的源头 ， 再管用的道理 ， 说上十遍二十遍对于孩子来说也就没有什么效果了 ， 何况大多数的父母唠叨的内容也并不是什么金科玉律 ， 而是很普通的提醒而已 。
面对那些谁都懂的道理 ， 孩子是真的不懂吗？他们真的不明白怎么做是对的怎么做是错的吗？那为什么会再三做错呢？
事实上之所以孩子会反复犯同样的错误 ， 有可能是希望用这种方式来引起家长的重视 ， 他们需要冲突来获得存在感和认同感 ， 尽管这样的认同以伤害亲子关系为代价 ， 以父母和自己争吵为条件 ， 孩子还是会不惜使用这种方式来吸引家长的目光 。
但他们同时又很矛盾 ， 即希望家长能够管住自己 ， 但真的等父母提出了要求 ， 又不愿意合作 。
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家长的唠叨其实从另一个角度上来说就是对孩子的不信任 ， 因为他们不相信孩子能够做好 ， 所以才会反复强调自己的命令 ， 用以确保孩子能按照自己说的做 。
唠叨其实是一种非常主观的行为 ， 在没有充分了解孩子的情况下 ， 只靠自己的想象就觉得他们一定会做不好 ， 所以才会反复确认 ， 而这种不信任和不了解对于孩子来说内心的伤害是非常大的 。
很多时候孩子的能力其实远比大人想象得要强 ， 之所以会唠叨就是因为家长对孩子的能力有质疑 ， 觉得自己不提醒一下他们就不能做好 。
而在孩子成长的过程中 ， 他们最需要的就是家长的认可 ， 唠叨则是不认可的行为表现 ，并且唠叨一天不知道要说多少遍 ， 时间长了不仅孩子会觉得厌烦 ， 关键是会对家长真正的教诲也产生逆反情绪 ， 从而让教育没有办法一直进行下去 。
家长不能一方面希望孩子能够自律 ， 但又一方面没有办法停下自己参与孩子日常活动的行为 ， 即使不是真的出手 ， 但从语言上的反复唠叨其实就是一种不信任的表现 。
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曾经有这样一个实验 ， 教育研究者让平均在14岁左右的青少年听两段30秒妈妈批评他们的录音 ， 同时对他们的大脑进行扫描 ， 结果显示 ， 在妈妈无休止的唠叨面前 ， 青少年大脑中与负面情绪相关的区域 ， 变得异常活跃 ， 而与情绪控制的相关区域 ， 则活动减弱 。
研究学者因此得出了这样的结论：‘青少年大脑会在唠叨的过程中关闭社交过程 。 ’大脑中换位思考的区域活动量明显减弱 ， 这就不难理解 ， 为什么在父母唠叨的时候反而会激化矛盾 ， 因为这个时候孩子根本不想要理解家长的想法 ， 甚至会厌恶 。
父母的唠叨体现出来的无非就是对孩子的不放心 ， 想要通过语言的方式去提醒他们 ， 但大部分都是说教和指责 ， 全部都是负面的词汇和抱怨的语气 ， 试想一下在工作场合中 ， 如果我们自己身边的同事总是用这样的语气互相沟通 ， 一定会问题不断 ， 根本没有办法顺利进行工作 。
居高临下的态度会让严重打击孩子的自尊自信心 ， 让一心想要向父母证明自己已经长大的孩子十分厌烦 。
更重要的是唠叨会把父母的焦虑和压力无形中传递给孩子 ， 长期被唠叨的他们无处可逃 ， 最终将这些焦虑内化成压力 ， 从而出现一些情绪障碍严重的还有可能出现心理疾病 。 这样原本应该是自己坚强支持者的父母 ， 原本应该是避风港的家庭却成为了孩子想要逃离的地方 。
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其实想要避免唠叨并没有想象中那么难 ， 父母只要遵循一些原则 ， 就能改善自己喜欢唠叨的习惯 。
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