3岁萌娃秒解鸡兔同笼，网友：还不如个孩子，数学能力要从小培养( 二 ) 文/小熊育儿日记对于很多学渣来说

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善用生活琐事

家长可以运用一些生活琐事，其实数学在我们生活中无处不在。小到物品的形状、价格，大到建筑的空间、美感，都是数学是体现。所以家长可以善用生活中的琐事，利用触手可及的话题让孩子感受到数学的美好。比如带孩子分辨不同物品的形状、进行积木搭建、甚至是收纳玩具，都可以从数学的角度进行引导。

发现比较、排列的规律

生活中有一些有规律的排列组合，代表着数学的独特思维方式，家长可以带着孩子通过发现这些规律来体验数学。比如在超市货架观察物品的摆放，留心小区门牌号的排列方式等等。甚至也可以通过比较多方式，让孩子体验到不同数字之间的联系和趣味。

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家长在培养孩子数学能力时应该注意哪些问题？【3岁萌娃秒解鸡兔同笼，网友：还不如个孩子，数学能力要从小培养】数学思维的培养固然重要，但是家长也需要谨记，孩子毕竟年幼，很多方面的能力还处于发展完善之中。所以以下几个问题家长需要格外注意，避免因为一时舒缓对孩子造成不可挽回的影响。

培养逻辑为主

孩子在幼儿时期，应该以培养逻辑、激发兴趣为主，无需要求孩子必须要完成某些学习目标。让孩子在快乐之中感受到学习数学的魅力，学会从数学的角度看待问题，就已经是极大的进步了。

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不要急于求成

家长需要注意，不要在幼儿时期为孩子设立太过远大的目标，对孩子的学习进度急于求成，希望孩子能够远远超出同龄人。其实无需这么激进，对于幼儿时期的孩子，学习安排应该遵循成长规律，考虑到孩子的学习能力。

避免负面情绪

家长在陪伴孩子学习数学的时候，面对孩子的懵懂和错误，需要注意不要输出负面情绪。也就是尽量不要打骂孩子，给孩子贴上负面标签。用理智包容的态度包容孩子在学习阶段的停滞不前，允许孩子有错误、允许孩子学不会。接纳和理解，才是提高孩子学习效率的唯一方法，打骂并不能解决问题。

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柏拉图说过：“数学是一切知识中的最高形式。 ”幼儿时期，是养成习惯、发育大脑、培养能力的黄金阶段。如果想让孩子在数学中拥有良好的思维，取得优异的成绩，那么家长万万不要错过这个时期的思维培养。通过一些简单的小游戏，把数学融入到生活中，带领孩子感受到数学的美好，让孩子爱上数学。
您的孩子数学成绩如何？您是如何培养孩子数学能力的？欢迎各位留言讨论。