看看下边几张图，你先看到的是什么？再深入观察一下有什么变化吗？
文章插图
是山色风景，还是蒙娜丽莎？
文章插图
到底有几个人？
文章插图
第一眼看到了啥？
文章插图
这组画有个名字：隐藏的脸，看到了吗
文章插图
隐藏在冬日景象里的人
文章插图
是梵高还是美少女
【 微笑|从这张图中，你还能看到蒙娜丽莎的微笑么】这些画是不是很有趣？孩子的观察表现怎么样？
观察力是孩子获取事物信息并深入认识该事物的过程，对于孩子的想象力、思维力的发展都很有意义。因此，一些家长开始有意识地培养孩子的观察能力。
在日常生活中，怎么培养孩子的观察力呢？
1、对于还不大会说话的孩子，可以让他们以指认为主，经常问他们“红色的车在哪里？”，“黄色的球在哪里？”之类的问题，引导他们从周围环境中寻找目标。
2、对于说话比较利索的孩子，可以适当增加难度，比如，“爸爸今天穿的衣服和昨天有什么不一样？”，“这两个气球哪里不一样”等，孩子没有注意到的话，可以适当的进行引导，对于孩子的回答要进行鼓励。
文章插图
3、对于再大一些的孩子，可以鼓励孩子对某一个事物进行一段时间的持续观察，比如，花从含苞待放到完全绽开的过程，家里的小宠物从刚收养到现在有什么变化，等等。
观察的对象可以从对事物的观察换成对人物的观察。
比如，孩子和其他的小朋友玩耍时，可以有意的让孩子观察自己的小朋友，“小朋友A穿着什么颜色衣服？”“小朋友B玩什么游戏时比较开心？”之类，让孩子在日常生活中养成良好的观察习惯。
除此之外，还可以选择全脑开发机构，全脑开发可以通过对孩子直接观察、对比观察、细节观察、分类观察、定向观察、追踪观察等方面的训练，充分调动孩子的多种感官功能，训练孩子细致的观察力和注意稳定性，培养浓厚的观察兴趣，养成正确的观察习惯。
推荐阅读
![[美国]外媒称连花清瘟成分只含薄荷醇，以岭药业回应](http://dayu-img.uc.cn/columbus/img/oc/1002/03405484633a94db9f18a0b5de3597e3.jpg)
- 为何蒙娜丽莎一直在微笑？专家：如果倒过来看，你就不这样认为了
- 蒙娜丽莎为何始终面带微笑？学者：当你倒过来看，就不会这么觉得
- 这张穿越百年的船票，你领了吗？
- 宋江因招安问题要杀武松 鲁智深为啥端着酒碗在一旁淡定地微笑？
- 这义气帮派为啥不上梁山？鲁智深端着酒碗微笑：那帮小子快活着呢
- 清明上河图中有两个人短衣长袖，在老百姓眼里，这种人无罪也该杀
- 天道欧阳雪说退股的时候，丁元英两次微笑一皱眉有什么玄机
- 画师笔下的作品，虎子这张过分帅气了！
- 考古盗墓|佛罗伦萨出土一具遗骸，它能破解“蒙娜丽莎”的微笑之谜吗
- 终于发现手里的这张吴牧野的票...十分珍贵呀！