放养不是置孩子于不顾，放他思维自由，养他习惯坚持，才能成功( 二 )
想起一位妈妈说的话：我允许孩子在学校翘了微机课 ， 自己回到教室把家庭作业写完；允许孩子自愿放弃竞选校大队委 ， 去接待校外的老师并担任主持人；更允许孩子自动屏蔽英语老师留的写课文的作业 ， 去完成他没掌握的 。
没有所谓的放养 ， 只有适度的接纳 ， 正确的选择就让孩子自己做好了 。
3、父母的言传身教
以身作则是放养的态度 ， 想让孩子成为什么样的人 ， 父母就首先向着这个方向努力 ， 并用自己的实际行动引领孩子的做法 ， 孩子会参照父母规范自己的行为 。
比如父母让孩子遵守某个规则 ， 首先也要遵守；想让孩子做事有条理 ， 父母做事也要有规划 。
文章插图
放养 ， 指的是思维 ， 养规则 。
【放养不是置孩子于不顾，放他思维自由，养他习惯坚持，才能成功】遵守规则、注重习惯、加强言传身教 ， 孩子自然就会变得自律 ， 千万不要把放养当成放纵 ， 或作为轻松育儿的准则 ， 恰恰比普通的教育方式费心思多了 。
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