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实地探访暑期托管现状：有的学校活动丰富，有的让做一天作业

● 今年 ， 北京、上海、江苏等地相继推出了暑期托管服务 。 为此 ， 不少承担托管服务的街道、学校都做了充足准备 ， 在托管期间提供了丰富多彩的活动 。 同时 ， 也有一些学校还在不断摸索完善中
● 暑期托管是一项便民利民服务 ， 各地也明确完全由家长自愿选择 ， 服务真正有需要的家庭 ， 所以大家应当以平常心看待报名的冷热；家长也不要过分依赖暑期托管 ， 暑期托管最基本的作用是看护 ， 学生的暑假生活不应该完全托付给托管班 ， 父母更应该发挥作用 ， 陪伴孩子成长
● 暑期托管从满足部分家长急难愁盼的需求出发 ， 解决低龄学生暑期“看护难”问题 。 但不能满足于此 ， 而是需要以学生的健全成长为目标 ， 也需要以此为标准对托管服务进行规划、实施、选择和要求
对五年级小学生成成而言 ， 今年的暑假无疑有些特殊——7月19日一早 ， 他和另外52名学生一起来到首都经贸大学附属小学 ， 开启了一天的假期生活 。
这也是北京市学生暑期托管服务启动的第一天 。 按照教育部近期发布的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》 ， 北京市教委积极响应 ， 要求由各区教委组织面向小学1至5年级学生开展暑期托管服务 。
除北京外 ， 上海、江苏、湖北、河南、山东、山西等地也相继推出了暑期托管服务 。
截至目前 ， 北京暑期托管服务已开展近一周 ， 有些地方已开展半月有余 。 暑期托管服务推行情况如何？老师家长和学生对此有什么看法？如何能够将托管服务做得更好？带着这些问题 ， 《法治日报》采访人员走访北京、上海的多所学校 ， 进行实地探访 。
服务水平高低立现
报名人数冷热不一
虽然暑假还要到学校报到 ， 但成成的感觉良好 ， 认为“有趣、有意思” 。 他对采访人员说 ， 这几天 ， 学校给托管的学生分成几个小组 ， 一天的活动包括体育课、音乐欣赏、自然课、拓展游戏等 ， 很充实；而且 ， 暑假作业也按时做了 ， 没有像以前那样拖到开学前几天才匆忙赶写 。
首经贸附小的老师介绍说 ， 托管服务期间 ， 学校会组织昆虫的兴趣启蒙、音乐欣赏、英语歌曲、各种棋类等活动 ， 以及开放图书馆、播放爱国主义影片等 ， 让同学们度过一个充实又快乐的暑假 。
7月16日下午2点 ， 采访人员走进上海市漕河泾街道党群服务中心 ， 一阵阵欢声笑语传来——原来 ， 一场趣味横生的儿童剧《细菌争霸战》正在这里上演 ， 台上台下互动 ， 引得小朋友们开心不已 。 漕河泾街道总工会工作人员花露告诉采访人员 ， 这些观看儿童剧的小朋友正是2021年漕河泾街道爱心暑托班的学生 。
爱心暑托班校长韩永生介绍说 ， 本次暑托班围绕历史人文、手工制作、传统文化、科普知识、益智游戏等方面设置了近60门课程 ， 课程、老师等都由街道或市里相关部门配备 ， 像话剧、舞蹈都是请的专业演员和老师 。
采访人员在采访中了解到 ， 不少承担托管服务的街道、学校都做了充足准备 ， 在托管期间提供了丰富多彩的活动 。 同时 ， 也有一些学校还在不断摸索完善中 。
采访人员在北京一所学校门口采访多位家长时 ， 家长们普遍反映 ， 孩子在学校写了一天作业 。 对此 ， 该学校老师回应称 ， 由于托管学生来自不同的学校 ， 老师对学生们的性格、身体状况等都不了解 ， 而且又是不同年级的学生在一起 ， 为安全起见 ， 没有组织其他活动 。
同时 ， 采访中多位北京家长发出疑问：没想到报名托管的学生这么少 ， 是不是大家都不太认可托管服务？
采访人员随机走访了北京10所承接第一期托管服务的学校发现 ， 托管确实没有想象中那么火 ， 大多数学校托管人数为10到20多人 ， 仅3所学校托管人数超过30人 。
7月21日下午5点多 ， 采访人员来到北京西城二环外的一所小学发现 ， 门口仅有3位家长在等待接孩子放学 。 一问得知 ， 仅有7人报名该小学暑期托管班 ， 本校学生报名的仅有4人 。
不参加托管的原因很多 ， 有的是暑期家里有人看管孩子 ， 有的是暑期要出游或者之前已经给孩子报了培训班 ， 时间上有冲突 ， 还有的不放心让孩子去一个相对陌生的环境托管 ， 或担心托管就是让孩子坐教室里做作业 ， 不想让孩子过一个无趣的暑假等 。
在中国教育科学研究院研究员储朝晖看来 ， 暑期托管是一项便民利民服务 ， 各地也明确完全由家长自愿选择 ， 服务真正有需要的家庭 ， 所以大家应当以平常心看待报名的冷热；家长也不要过分依赖暑期托管 ， 暑期托管最基本的作用是看护 ， 学生的暑假生活也不应该完全托付给托管班 ， 父母更应该发挥作用 ， 陪伴孩子成长 。


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