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烛之武退秦师重要考点 烛之武退秦师知识点( 四 )


A.秦，金，兵临城下，郑危在旦夕 。在这种形势下，烛力不顾个人安危“夜出”，求见秦伯，表现了他懂得大义、以国家大事为重的爱国精神 。
B.蜡烛的武器有高超的辩论艺术 。他在秦伯面前不卑不亢，和侃侃大谈特谈，既刺激了对方，又不失民族尊严 。他已经抓住了秦伯的心理，一层一层加深，逐渐渗透，最终说服了秦伯 。
C.秦国和晋国曾经是友好邻邦，秦国有割让交趾归降晋国的恩宠；而是严密防备金和秦 。烛芯武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他智退秦的关键 。
D.秦伯在烛火武的劝说下，撤回了郑周围的军队，派兵帮助郑防守 。秦晋联盟瞬间瓦解，晋国别无选择，只能撤退 。烛武退守秦师和晋师，一举两得 。
6.翻译下列句子 。
(1)不能早用儿子 。今天急着要儿子是我自己的错 。
翻译过来就是:_ __________________的意思是:\ \
(2)若舍郑为宿，行李废，不害 。
翻译过来就是:_ __________________的意思是:\ \
第三，课外阅读
阅读下面的文字，完成问题11 ~ 15 。
健叔的哭老师(节选)
齐子对郑使秦说:“郑使我守北门 。如果我当了老师，国家会得到的 。”穆拜见了叔叔朱建 。健叔道:“你虽难远攻，却不闻 。当老师筋疲力尽的时候，他远没有准备好 。为什么不呢？老师做了什么，郑会知道的；不经常做什么事，就是违心 。而行万里路，谁不知道？”公开辞职 。唤、西樵、白怡二人，先出东门 。健叔哭着说:“孟子！我看到老师走了却没看到他进来！”牧师说:“你知道什么？中年3，你墓的木拱门！”健叔的儿子和老师哭着送他走，说:“晋人的御史老师一定在坟里，坟里有两座墓:南陵和夏侯惇墓；北陵，文王的家，也风雨飘摇 。事关生死，但我不确定该怎么办 。”秦穗东 。
三十三年春，秦始皇过周朝北门，左右免蹲下，乘骑者三百次 。王曼年轻的时候，看着它对国王说:“秦始皇又轻又粗鲁，会被打败的 。无知，无礼就脱 。如果你铤而走险，摆脱了，却无法寻求，你能输吗？”
而滑，郑商人的弦高也就在周的身上，满足一下 。就拿牛十二师卫贤来说:“你一听说我儿子要踏出我们的城，我就不敢跟着你了 。不回避城市，就会被追随者淹没 。活着就有一天的积累，走着就有一夜的准备 。”并把这件事告诉郑 。
大臣郑牧的会客厅将会挤满了兵马 。皇帝伍兹辞职说:“我的儿子已经淹没在我们的城市很长一段时间，但他留下来，这是为了我的儿子 。郑智有原圃，连秦致都有枷锁，我儿休带麋鹿 。那又怎么样？”齐子一起跑，每次孙和都跑到宋朝 。”说，“郑是有备而来，所以不要造次 。攻不下，不能继续围，我必还之 。”滑回 。(选自《左传》，编辑)
【注意】①管:键 。②孟明、西岐、白乙:秦国三位将军的名字 。③中年:七十岁 。
1.(对应本课“难点突破”第一题)下列语句中增加的词语之一是()
A.健叔的儿子和老师还有:参与，参与
B.无知导致无知，无礼导致超脱:鄙视 。
C.郑商人的弦是高的，他会在做生意
d、然后捆绑，打，让马好看:鼓励 。
2.下列语句中添加的词语与()具有相同的含义和用法
A.①郑令我守其北门②行万里路，谁知其然？
B.我没有看到老师离开，但没有看到他进来 。②郑有原圃，秦有约束 。
C.(1)左右逢源，顺理成章(2)勤勤恳恳，一无所有，会与你的内心相悖 。
D.1.努力攻远，和2 。占尽魏贤便宜，学十二牛 。
3.以下六句话分别分为四组，都表示秦军这次的失败之一是()
(1)远攻不可闻也(2)老师做了什么，郑一定会知道的 。
(3)我看到老师的离开而没有看到他的进入，(4)我会避免下去，过骑的时候我会拿300次 。
⑤郑商所弦高将于周市，遇之⑤，攻不下，追不上，吾将还之 。
A.①②⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.①②④⑤
4.下列对原文内容的理解和分析，不正确的是()
A.健叔是作者笔下的正面形象 。劝他见深谋远虑，哭老师见忠义怒 。他指出，秦始皇此行不是被郑打败，而是被金打败，可见他的狡猾 。
B.秦穆公得到了祁子的密报，在野心的驱使下，失去了正确判断形势的能力 。健叔虽然多方劝信息资源网，但他根本不听，一意孤行，我行我素 。
C.当时周博士还小，看到秦国军队轻佻无礼，就对当时的统帅说，轻佻就失策，军队就要失败 。
D.郑氏商人在湿滑的地面上不期而遇秦始皇 。于是，他以老师的名义，上前演讲 。字字欢迎，处处有弦外之音，暗示郑准备开战 。


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