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以发现为主题的二年级作文 作文我的发现( 三 )


小时候坐在奶奶的板凳上，看着黑白电视在眼前一闪一闪的，以为人生只有两种颜色 。现在高中的人每天经历不同的事情，遇到不同的人，才发现生活并不是非黑即白的 。
浅薄迷茫
伴着夏日的微风，我踏进了这所新学校，来到了主教学楼前 。在我的前面，有大一的学生背着书包来报名 。在墙上的公告里找了半天，我得到了我的名字 。二十六，最后一节课 。
找到自己的教学楼，匆匆上了楼，走到走廊尽头，才发现醒目的门牌号“一年级26班” 。我挤进队列，随着入学学生的脚步移动 。
踮起脚尖环顾四周，没有一张熟悉的脸 。每个人的表情都冰冷而陌生 。眼前的一切都变得灰暗，心里不知所措 。这应该是一个什么样的班级？
橙色和 ***
报到的第二天，我就开始了为期一周的军训生活 。虽然彼此并不熟悉，但每个人都努力融入这个群体 。各班教官全部到位后，开始了艰苦的训练 。
“立正——稍息——立正！”在教官响亮而热情的口令中，学员们整齐地完成了每一个动作 。“给我摆好，别动 。”斜射的阳光照在每个人的脸颊上，汗水从额头和头发慢慢渗出，从额头流过眼角，从眼角穿过鼻子 。最后聚集在下巴尖，随风落在滚烫的地面上，很快在空气体中蒸发 。
课堂上，教官教我们拉歌 。在一群群的喊叫声中，我突然觉得不再孤独 。热情围绕着我们，我们彼此不再感到陌生 。
爱弘文新
在等待的日子里，连时间都沉默了 。
最后，我结束了军训，终于回到了家 。我妈看到我，叹了口气，终于体会到“一日不见，如三秋”的滋味了 。吃饭的时候，妈妈一直唠叨:“多吃点，多吃点，让妈妈开心就好 。”如果在以前 。我肯定会心烦意乱，捂着耳朵跑了 。但此刻，我没有任何反感 。我拿着食物喝汤 。
一丝暖意升起，直指我心 。从黑暗开始，太阳斜照 。在黑白的映衬下，撞击出流光溢彩的多彩人生 。
[评论]
描述高中生活的感受，但这位同学能从色彩上切入，真的很巧妙 。黑白、浅灰、橙黄、暖红，四种颜色，分别对应四种生活状态，展现四种心理感受，令人印象深刻 。尤其难得的是，副标题的设置让文章结构严谨，层次分明，过于自然，体现了作者缜密的思维品质 。
。。。。。。。
我发现
刘美琪
每个人都有自己的优势，比如运动，生活，学习等 。他们都是和我们一起慢慢成长进步的 。我的同学易有三个优点 。
首先是乐于助人 。有一次上体育课，我们班同学欧阳慧金因为跑步被罚下 。当他因为跑步被罚下场时，他不小心摔倒了，膝盖上有血 。班里同学玩得正开心，没人注意到他 。只有易发现了 。赶紧拿出纸巾帮他擦，帮他处理伤口，小心翼翼的扶他起来 。当他来到教室，他的小小举动温暖了我们的心 。
易的第二个优势是觉悟 。从周一到周五，他都不会碰手机和电视 。每当他有时间，他就看书 。平时他爸妈要出去吃饭，他也不会去，就呆在家里看书 。他告诉我们他总是把学习放在之一位 。上课45分钟，他认真，从不走神，值得我们所有人学习 。
易的第三个优点是他特别注重卫生 。她的房间很干净，书是按照字母A-Z的大小排列的，书包里的书是按照大小排列的 。她的桌子总是很干净，她的衣服每天都很整洁 。
我认为我们每个人都应该有这些优点，我们应该向易学习 。
我知道郑潇的三个优点 。
燕子轩
郑潇的三个优点都很好 。我想向他学习 。
他很聪明 。他记得老师讲过的所有话题 。老师提问的时候会举手说清楚 。
他上课很认真 。他知道该做什么 。他上课时小心翼翼，一动不动，专心听讲 。他的父母教会了他这些习惯 。俗话说，孩子见了父母就长大了 。可惜她是个女生 。如果她是个男孩，她会为我们这些男孩而战 。
他乐于帮助别人 。每次我遇到困难，他都会帮助我 。一旦我忘记了什么，想打个 ***，他就给我他手表的 *** 号码 。他一次又一次地帮助我 。我很感激她，也很尊重她 。
我想以后和她一样 。
我发现了鸡的一个习惯 。
程
国庆节去爷爷家玩 。爷爷家有很多鸡 。
我看见一只鸡走过这里 。这只鸡走路的方式真的很奇怪:走路的时候，它的头前伸后缩 。
我觉得它太有趣了，我只是盯着它看 。
原来鸡不是前伸后缩几步，而是前伸后缩每一步 。
跑步的时候，就是边跑边把头往前伸 。更具体地说，每跑两三步，你就向前伸展，然后缩回 。


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