从五年级开始 , 学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面 , 这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点 , 更是孩子展现实力的最好证明 。较之四年级 , 五年级的专题增加了很多问题等 , 这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心 , 拿不出学习该有的节奏 。另外 , 在难度上的加深 , 梯度也十分明显 , 孩子一定要在学习上花更多的工夫 。
学习方法的变化:善于总结 , 稳扎稳打 , 力争突破 。
进入五年级 , 一定要明确这是孩子学习的关键 , 因为六年级我们的学习任务就是小升初复习 , 因此五年级时如果基础知识不够扎实的话 , 那我们到小升初时也会力不从心 。
在五年级上学期 , 这是一个完全接纳新知识的阶段 , 重点、难点内容的增加 , 对我们这个阶段的要求就是总结知识点 , 而不是传统的“听课 , 完成作业” 。面对有一定学习难度的内容 , 我们留下的问题会很多很多 , 题目的变化也会多种多样 , 我们要总结老师讲的知识点 , 总结做过的题型 , 在总结的过程中找到知识点的联系 , 在总结的过程中找出不同 , 总结越多 , 思考越多 , 超越也就会越多 。
五年级上的建议:有自己的归纳整理本 , 坚持每日做一题 , 懂一题 , 将错题滚动练习 , 将知识点网状化 , 不懂就问 , 举一反三 。
五年级下的建议:我们应当主动去接触各类考试题目 , 分析每个竞赛的特点 , 滚动做自己不会的题目 , 善于总结 , 在重点和热点上多花工夫 , 加深难度 , 找到适合自己的复习方法 。
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06
六年级:开始张罗小升初
刚升入六年级 , 很多家长就开始张罗小升初 。这两年 , 小升初政策变化很大 , 无论政策如何变化 , 家长们需要明确的是 , 孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力 。
在小升初备考的开始阶段 , 家长们要时刻关注孩子的课业学习 , 以辅导课后作业为基点 , 用“题库”加以围绕考点的考题训练 , 以便全面“巩固所学 , 排查不足 , 突破难点 , 日学日清” , 为日后学习打好基础 。此外 , 还要辅导孩子进行小学1——6年级系统总结性复习(可以参加辅导班) 。
语文方面 , 要抓学生的阅读理解能力 , 要引导孩子进行大量文字性阅读 , 同时运用方法和工具让孩子进行阅读和写作训练(参加辅导班) , 以不断提高孩子的理解、分析、归纳、总结和表达能力 。六年级阅读学习提到了一个新的高度 。与阅读积累密不可分的是作文 , 六年级孩子的习作分数提升了 , 习作要求也更高了 , 这一学段重在写纪实作文与想象作文 。
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