工科和理科的区别是什么 _理科

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理科和工科是本科专业的主体，无论高校开设数量还是招生人数，都是最多的两大学科。人们总是习惯地把理学和工学合在一起来称谓，俗称为“理工” 。其实，理学与工学之间虽然存在联系，但它们是截然不同的两大学科，学习方向和学科领域有很大差别。
理科是基础科学，是学习理论和方法的。基础科学原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平。因此，理科是中国科学的生命。理科包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等。培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。就目前我国高等教育发展情况来看，大学本科生教育阶段打好基础是越来越多人的共识。如北大、复旦等综合院校就是以理科见长的学校。
工科是培养技术和工艺的，是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。典型学科有土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。工科培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才。如清华、西安交大、哈工大等则以工科见长的学校。
理科、工科之间的区别，决定了将二者混为一谈的认识是不科学的。

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各求学阶段中理科与工科的区别：
顾名思义理学就是注重基础理论研究;工学就是偏重实际运用，强调工艺实践过程。我上大学的时候学的理学，现在做工学，就自己的一知半解对二者之间各个阶段粗略对比一下：
(1)高中阶段
高中多地方都要分文理科，一般是女孩子和学习比较差的偏重文科，其余一般是选择理科，在那个时候就开始分科，我个人感觉是很不科学的，因为那时候学生年龄还小，也不知道自己该选什么，一般的学生把自己学业人生的第一次选择都交给了父母或老师。
(2)大学阶段
理科主要的是学习一些基础理论，学生的理论知识比较扎实但在动手和实践方面比较欠缺。学生一般比较沉稳点，有点学者风度。特别在一些文理占主导地位的院校(比如师范类)女生明显多余男生，一般女生比男生还要活跃，似乎有点女生故意惹男生的眼睛。
工科主要的是技术实践应用。学生具备相当的动手能力和独立思维能力，但是学生一般也有个性，比较难管理点。特别是有些男生穿着更是个性，他们也意在吸引更多女生的注意，毕竟女生在一些工科为主的院校人数太少了。
(3)考研究生
考研究生最明显的区别就是工科的要参加全国统一的数学考试，而理科的则不参加，对比如下：
【工科和理科的区别是什么】注：参加全国统一考试数学的不一定都是工科，一般工科都是考试数学一和数学二，数学三和数学四一般是管理类的考。但是工科的就一定要考数学。
(4)研究生和博士期间
研究生是以高技术或新产品的开发为主，必须要以实践为基础，相对理科的就比较辛苦了。
(5)工作
就现在的就业形势，总的来说工科就业要好于理科，工科的学生大量进入企业去拿较高的年薪，而理科的学生重要是教师，管理，和公务员。当然工科的学生也可以考公务员。

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理科、工科的相互联系
单纯地将工程技术的发展与理科研究割裂开来，其实是忽视了理科研究成果对工程技术发展的巨大推进作用。事实上，理科研究的每一突破，都会对技术的发展产生深远的影响。并且在现代科技领域， “理”和“工”的联系越来越密切。
举个例子，大家都知道，物体在一定的低温下将出现超导现象，于是许多科学家寻找适合于工程技术需要的超导物质，但一般都是从金属中寻找。后来，一位美国科学家从化合物中发现了高温超导现象。于是，在全世界范围内掀起了超导热，使超导的临界温度得到很大提高。这样就便于工程技术应用。