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孩子犯错误该不该打,孩子犯错误到底该不该打-( 二 )


2. 关于危险的事情，我会批评他 。比如：在火炉子旁走来走去 。
3. 同一件事情，反复出错，我会冷处理，让他站墙边思考 。比如：多次玩水，弄湿衣服 。
4. 如果出去玩时，多次没有把骑出去的车子骑回来，我会停止他骑车，或者取消他的部分权利，让他付出代价 。
5. 最后才是动手打，也仅限于打屁股 。
管孩子，就是教育孩子，让孩子在鼓励和批评的相互作用中，健康成长 。盯着孩子身上的“亮点”，常使用鼓励教育，会让孩子越来越听话，也越来越自信 。
使用的多了，会让孩子活在“我最棒”的幻想里，不能连接现实，遇到挫折就过分自责，太脆弱而经不起风雨，没有韧性 。

孩子犯错误该不该打,孩子犯错误到底该不该打-

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批评教育：在一次考试中，小明考的不好，被妈妈像唐僧念经似的批评了一个周末 。下一次，他就会想，我要好好学习，一定不能让妈妈再批评我而错失了出去和小伙伴玩的机会 。
他学习的动力因为反复批评而变了 。这改变了我们批评他的目的 。
因此，批评、惩罚不可多用，否则就会适得其反 。当孩子一直朝着反方向去走，成人后，他就习惯了迎合，忘了本心 。这不是教育的目的 。聪明的家长，对孩子往往是鼓励多于批评 。
综上所述：孩子做错了事情，打是最快速的解决办法，却治标不治本 。每个孩子的情况都不一样，愿我们都能跟着孩子一起成长，做智慧父母，科学育儿 。
孩子做错事，老是不改也不能打孩子，就算打了也不一定能改 。
首先，你要先和孩子好好沟通，知道他为什么不改，要告诉他这件事做错了，为什么错了 。也许不是他不改，而是他认为自己没错，所以一定要先了解清楚 。
然后，要和孩子心平气和的把道理讲清楚，告诉他这么做是不对的，应该怎么做，要让他从心底里承认自己做错了，这样他才会心甘情愿的去改正，而且以后绝对不会再犯这样的错误 。
最后，要告诉孩子，以后遇到什么事情不知道该怎么做的时候，可以问问父母怎么做才是对的 。绝对不能去体罚孩子，体罚不但不能解决问题，反而会让父母和孩子的关系越来越不好！

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