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高三励志故事(给高三学生励志小故事)( 四 )


文科的学习是不能只靠练习考题的 ， 最基本的还是浏览的积聚和运用 。从高一开端 ， 我一直保持每天缮写至少三百字的读书笔记 ， 每周至少一本课外书的浏览量 ， 直到高考都没有间断 。一方面是为了练字 ， 另一方面还可以扩宽自己的视野 。看书多了 ， 不仅自然而然地进步语文成就 ， 晋升了浏览速度 ， 而且加强了对历史和政治的懂得力 。文综的解答题越来越贴近现实 ， 足够的课外积聚可以让你很自然地从多角度斟酌一个问题 ， 而高考题得分的症结就在于能够从多角度答题 。当然 ， 要想取得好成就 ， 就要先下背诵的工夫 ， 将课本上的基本知识控制好 ， 这须要在一轮温习中听取老师的指点 ， 将基本打牢 。
数学是让很多文科生头疼的科目 ， 我的办法就是选取典范题和自己做错的标题 ， 重复练习 。温习时常常一节课也写不了几题 ， 我就索性一节自习只研讨一道大题 ， 回想考核到的知识点 ， 归纳总结解题思路 ， 还可以尝试用不同的办法解题 ， 这样练一道题就胜过盲目地写十道题 。平时测验我总会犯许多低级毛病 ， 而我的应对办法就是总结出常犯的毛病 ， 重复练习相似的错题 ， 最终造就出题感 。
英语一方面要多读多听造就语感 ， 另一方面还要每天坚持必定的练习量 。完形填空和浏览题只需每天一到两篇的练习 ， 而单选和改错则可以采取看语法书讲授加题海战术 。记忆单词我爱好串成句子背 ， 背单词的同时也能懂得词汇的用法 ， 另外学英文歌 ， 记电影台词也是不错的办法 。
四、《花开的声音》
高三 ， 是一段艰苦的旅程 ， 在风雨载途和布满荆棘的旅程中 ， 我们像冬泥中的紫藤和木槿 ， 尽力吸取营养 ， 向上生长 。期待着自己在光华残暴的缱绻春意中去迎接一场俏丽的盛开 。
时光从不给人选择的机遇 ， 在急忙的花季雨季把我们青春的种子掷向山野 ， 让我们在风雨酷日下踟蹰、顿悟、成长 ， 看这份尽力会绽放出怎样的成果 。
“小荷才露尖尖角”的时节我们企盼着未来 ， 时至高三 ， 才开端明确成长的残暴 。迷茫在无尽的妄想与徘徊中 ， 我们也互相鼓励着 ， 要向青春宣言 ， 永不言弃 。
每个人都等待着花开的残暴 。我们踩在十几岁的尾巴上 ， 隐蔽忧伤与甜美的心事 ， 放飞象征愿望的白鸟 ， 去追赶那金色的时间 。那是初露锋芒的年事 ， 那是坚信“爱拼才会赢”的年事 。那时的我们匆匆踏上征途 ， 肩负的行囊满装着对未来的向往 ， 而它将会随同我们走完高中三年 ， 走向未知而美妙的象牙塔 。成长的酸甜百味 ， 让人思索 ， 给人前行的动力 。虽然前路依旧漫漫 ， 我们也应当鼓起勇气 ， 怀揣着抱负与幻想 ， 如花朵大胆绽放 ， 而没有理由悲伤惘然 。
十二年辛苦的汗水 ， 浇铸成坚定的信心 ， 助我们挣扎出执拗的大地 。“等闲春过三分二 ， 凭伏桐花报与知” ， 2010年的夏天 ， 必定是青葱美妙的 。再回想 ， 那是我们挥洒过青春的日子 ， 我们执著 ， 隐忍 ， 顽强 。
忘却胜利或失败吧！大胆者从不悔恨 ， 因为他知道心中最残暴的景致会永远期待着他 。
“宝剑锋从磨砺出 ， 梅花香自苦寒来” ， 花朵的绽放总是阅历了千番锻炼打磨 ， 在物转星移的荏苒时间里 ， 终会摆脱冰凉的悬崖 ， 拥有属于自己的蔚然季节 。
当蝴蝶的触角轻敲花蕊 ， 当精灵的羽翼滑过粉瓣 ， 娇涩的双眼睁开 ， 蓓蕾如破茧一般发出清脆的声响 。听 ， 这是花朵幸福的微笑 ， 是漫长期待过后最好的回应 。
绽放的鲜花都异样俏丽 ， 尽力过的人就必定能获得胜利 。
性命在山谷中清灵回响 ， 你听见了吗？那是花开的声音


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