博学之审问之全文翻译 博学之审问之
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要通盘学习，具体请教，仔细思考，区分清楚，训练扎实 。出自《中庸》第二十章:博学、审问、冥想、明辨、忠信 。如果有进一步的学习，可以实现进一步的学习 。问成绩就知道自己在做什么了 。思，思佛之道也；有区别，两者也有区别 。有善举，必有善举 。
要广泛学习，具体请教，仔细思考，明辨是非，扎扎实实做事 。出自《中庸》第二十章 。学术研究名句 。据说作者是孔子的后代 。
《中庸》第二十章原文:
知识渊博，好奇，有思想，有眼光，忠诚和实际 。学习，学习，学习，学习；问，问，知道，采取措施；有思想，有想法，有方法；有分歧，有分歧，有分歧，有解决办法；完了，就完了，就完了 。一个能做，另一个能做 。十组可以，一千组也可以 。能做到这一点，蠢则智，柔则强 。
《中庸》第二十章的翻译；
要通盘学习，详细审问常识，仔细思考，明辨是非，扎实训练 。不学也得学 。不学就停不下来 。不要问，不要问 。既然求教，就不能停下来，直到完全理解为止 。不思考就一定要思考 。现在想起来，不说点有道理的也停不下来 。
你不说，就有 。既然已经认定了，就不能不知道就停下来 。如果你不做，你会的 。既然已经做了，就不能停下来不做完 。别人学一遍，我就学一百遍 。别人能学十遍，我就学一千遍 。如果这种方法是可能的，那么即使是无知者也会变得理性，即使是弱者也会变得顽强 。
“博学、疑、思、明、信”的意思是:要博学、多才，必须停止对常识的具体提问，透彻理解，仔细思考，明辨，实事求是 。
出自《礼记·中庸》，原文:“博学，好问，有思，有识，有信 。学习，学习，学习，学习；问，问，知道，采取措施；有思想，有想法，有方法；有分歧，有分歧，有分歧，有解决办法；完了，就完了，就完了 。一个全能，一个全能，十个全能，一个全能 。要做到这一点，虽蠢必明，虽软必强 。”
知识渊博，好奇，有思想，有眼光，忠诚和实际 。要涵盖常识的方方面面，具体问题具体问，成绩仔细想，明确认定，坚定不移地学以致用 。“博学、求知、深思、明辨、忠信”出自《礼记·中庸》 。
【博学之审问之全文翻译 博学之审问之】1.博学，审问，仔细思考，辨别，保持 。广泛学习，具体讯问，仔细思考，明确认定，切实执行 。
2.削骨，像拓片、削玉、磨石；思维是一种财产 。一个群体的知识可以创造奇迹，但他的骨骼如玉 。骨、角、象、玉、石，都是通过禅修加工成宝的 。一个群体的常识只有通过反复锻炼才能形成，就像骨头、角、大象、玉石、石头一样 。
3.走一步而不是十步；马旭已经10岁了，永远不会被抛弃 。坚持下去，绝不折断一根朽木；锲而不舍，可以金石为开 。一匹好马不能在短时间内跳十步，但它能在十天内走很长的距离 。它的胜利在于不被抛弃 。如果中途失败，连块烂木头都不会刻 。但是，即使是金属的石头，也是可以雕刻的，只有坚持雕刻才能获得胜利 。
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