今晚7点！浙江少年诗词大会进入复赛，800人同时线上PK，名师亮出“锦囊”( 四 ) _生活百科

初中组周冠军：吕昊霖

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吕昊霖是杭州师范大学附属未来科技城学校的初一学生，他妈妈给出的秘诀是：“学习古诗词，最重要的是培养孩子的兴趣， ‘从要我学，变成我要学’ 。”
这个兴趣怎么培养？吕妈妈的办法是听古风歌曲。有一次，她偶然听到几首古风歌曲，立刻被吸引了，歌词里既有古诗词，还融入了一些历史典故，于是她拉上儿子一起听，一边放松心情，一边从歌词里学知识。
结果，小吕不仅因此爱上了古风歌曲，还爱上了古诗词。他会去查一首歌的歌词是什么意思，来自哪一首诗，诗人是谁，创作背景是怎样的……渐渐地，他对古诗词的兴趣越发浓厚，积累量也越大。“不过，在古风歌曲的选择上也要注意，有些辞藻堆砌，胡乱用词的就要剔除。”妈妈补充道。
除了听古风歌曲外，吕昊霖还爱读诗，《诗经》就是他的床头读物， “不要给孩子盲目加压，让他自己在探索中学习，找到学习的乐趣是最重要的。”妈妈说。
初中组周冠军：董超

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董超是杭州二中白马湖学校的初三学生，他帮助学校完成了周冠军大满贯纪录。他之所以有这么大的诗词积累量，董妈妈认为，全靠从小就养成的阅读习惯：“从他不识字的时候开始，我就让他每天睡前看绘本，我们会放下手机，跟他一起看。”
在妈妈眼里，小董是一只妥妥的小书虫，周末不是在家，就是在书城里，他还经常会列书单拜托妈妈买书，特别喜欢历史类和与古诗词相关的书，偶尔看到有趣的，会和他爸爸讨论几句。全家旅行时，他的第一站往往是博物馆。平时小董还会尝试自己创作诗歌。
到了初三，功课多起来了，小董的空余时间变少了，如果来不及看书，他就会索性“听书” 。董妈妈说，小董往往会利用上下学路上的时间听书，最近在听《古诗评说》《资治通鉴》。
董超说：“其实我平时没有刻意去背，就是看书的时候看到了，会了解一下。我爸妈也鼓励了我很久，他们让我放平心态，重在参与，结果顺其自然就好。”
初中组周冠军：王亦阳
还有一位周冠军是杭州市钱江新城实验学校初二学生王亦阳。据王妈妈透露，小王之所以对古诗词感兴趣，离不开父亲从小给与的耳濡目染。“他爸爸很喜欢古诗词，从小就会让他背诗，和他交流这方面的知识，他也很喜欢。”
妈妈还想和大家分享了小王常看的书——《唐诗宋词鉴赏》。“起初看这本书是希望能够提升下小孩的文化底蕴，这是我朋友的儿子推荐的。虽然当时开始看这本的时候，书里有些诗词，他没学过，看不懂，但或多或少都有积累，经常看，还会增加语感。现在回头看来，还是很有效果的。”
小学组周冠军：钱欣雨

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钱欣雨是杭州滨江实验小学六年级学生。随着少年诗词大会的举办，钱欣雨家里的诗词氛围更浓了， “原来古诗词只是我个人的兴趣爱好，但自从我参赛后，古诗词也变成了我们家的高频话题，渐渐成为了我们家共同的兴趣爱好。”
说起与古诗词结缘，钱欣雨说这还要感谢自己的班主任刘红艳老师， “刘老师特别注重我们在诗词方面的兴趣培养，不仅鼓励多我们阅读唐诗宋词，还会给我们讲解背景知识以及诗人的生平事迹，我们听得津津有味，慢慢地班里好多同学都开始喜欢上了诗词，有的还开启了自己的创作之路。”
苏东坡是钱欣雨最喜欢的诗人， 19年的暑假，钱欣雨还跟着爸爸妈妈去了苏东坡的故乡——四川眉州， “之前，我也一直不确定自己到底是哪一位诗人的‘粉丝’ ，但自从我了解了苏东坡的生平后，我觉得我和他都是‘无可救药的乐天派’、典型的吃货。我最喜欢他的《水调歌头》里的那句‘明月几时有？把酒问青天’ ，有一种豁达洒脱，不管什么时候读都会觉得神清气爽，也许这就是苏轼的魅力吧！”