第一课时 清华附小同上一课：三年级下册第1课《古诗三首》( 三 )
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四、学写生字
读着读着，是不是能背下来了？而诗中出现的生字，同学们是不是也能提醒自己注意的事项呢？哪个字难写？请你提起笔，也跟老师写一写 。
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这里，老师友情提醒几个字 。
先看“融”字，“融”是一个形声字，右边的“虫”表示读音，左边这个字念作“li”（第四声），是古时候一种像鼎一样的容器，你看它的外形，是不是跟“鬲”“鼎”有相似之处呢？写的时候，中间的部分，请同学们跟我一起写一写：点、撇、横、竖 。不要有多余的笔画 。
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第二个：燕 。也很容易写错 。但是，如果你知道“燕”字从古到今的由来，你就不会弄错了 。比如说最上部，很多同学写的时候望了加这个小横 。你看，甲骨文中的“燕”字就是一只燕子的形象，当我们把燕子的形象跟“燕”字最上面的组成部分关联起来的时候，你就知道写的时候：一笔横，二笔竖，三笔竖，四笔横 。你就不会出错了 。
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好了，带着这样满满的收获，相信同学们不仅会背，还能把这首诗默写下来呢！第一首诗我们就学习到这里！
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