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温柔的反义词是什么 同意的反义词是什么( 五 )


温柔的反义词是什么 同意的反义词是什么

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温柔的反义词是什么 同意的反义词是什么

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26.宝葫芦的保密性
首先，给我可以写的单词的音标和单词组合 。
杰:纪(介绍、推荐)
邵:邵(绍兴，简介)
恶魔:哟(妖娆，妖媚)
力矩:j(规则，矩形)
可爱:gui(聪明暴躁)
除掉，除掉
热:tng(滚烫、燃烧)
滑:李(把你的喉咙滑一下，缝一下)
雅:是(女孩，树枝)
拉:zhui(拉，拉)
祝福:F(祝福，享受幸福)
舔:锡(舔嘴唇)
葵:ku(向日葵、秋葵)
瘦:舒(瘦弱，瘦弱)
停止，罢工
第二，给我能识别的音标和组词 。
摆脱:nin(摆脱我，摆脱我，摆脱不了我)
三，复调词
收费:中国(打卡)中国(收费)
假:吉(如果)吉(暑假)
滑:滑，滑
第四，同义词
规则-规则妥协-让步方法-关联
理想-妄想-无论何时幸福-实现
假设-假设欲望-立即希望-立即 。
面对面的请求面对面的争吵
声明-普通声誉-普通
动词 （verb的缩写）反义词
得到-失去幸福-苦涩的理想-现实
担心-担心-普通-特别声明-沉默
马上-慢，痛苦-自大 。
6.认识字 。
声明:公开陈述或解释真相；它也可以指已宣布的公告 。
每次:每当你遇见，
徒步旅行:类似的徒步旅行 。
龙宫:神话中龙王的宫殿 。
联系:互相联系 。
规则:画圆和正方形的两个工具，指的是一定的标准、规则或习惯 。文章中，奶奶叫王宝做什么事，得先讲个故事 。
理想:基于幻想或欲望，想象一些尚未实现的东西 。文章提到王宝假设自己有宝葫芦时的理想 。
七、文本分割
第一部分(1-4):写“我”给你讲宝葫芦的故事 。
第二部分(5-16):写护士给我讲的关于葫芦的故事 。
第三部分(17-21):写“我”总想有个宝葫芦 。
八.文本主题
本文描述了王宝小时候听奶奶讲宝葫芦的故事，愿他也有一个神奇的宝葫芦赞助他解决事业和学习上遇到的艰辛，让我们感受到童话故事的神秘想象 。
27.伟人的花园
首先，给我能写的单词的注音和单词组合 。
硕:舒(又大又胖)
授予:yn(许可授予)
砌筑:q(堆叠砌筑墙)
牌:π(棋牌坊)
班:jn(住手)
处罚:chng(纪律处分)
痕迹:锌(缺失)
肖:xio(咆哮的海啸)
私人:s(私人)
脸颊:姬(脸颊)
拆卸:chi(拆卸)
第二，复调词 。
禁止jn(停止)jn(没办法)
像s(相似)sh(相似)
冀(停)冀(强)
刘宇(音乐)
第三，同义词
溢出-允许溢出-允许
孤独-孤独仍然-仍然
噪音-噪音增加-增长
谴责-谴责，凝视
帅-突然帅-突然
独特-奇怪，冷酷-残忍
第四，反义词
欢乐-痛苦是短暂的 。
喧闹-安静枯萎-绽放
冷-暖-窄
许可-停止唯一性-普通
自私-无私，邪恶-善良
5.认识字 。
丰盛:(水果)多而大，多用于抽象事物 。
观看:享受美好的事物，享受乐趣 。
放纵自己:试着让自己的情绪不受约束 。
悲伤:孤独和寒冷(通常描述环境或风景) 。
痕迹:行动留下的痕迹 。
咆哮:发出又大又长的声音 。
申斥:申斥或申斥 。
脸颊:脸的两侧 。
申斥:用严厉的言语指出他人的过失或罪过 。
独特:奇怪而特殊 。
掩护:掩护 。
装饰:在图形或物体的表面添加附属的东西，使其优雅 。
第六，该段的主要思想
第一部分(第1段和第2段):伟人回来之前，伟人的花园是可爱而幸福的 。
第二部分(自然3-9段):伟人回来把孩子赶出去，花园里满是忧伤，没有生机 。
第三部分(自然10-15段):理性被发明后，伟人迎来了孩子，花园里充满了幸福 。
七.文本主题:
这篇文章讲述了一个自私的伟人被他的孩子所激励，改正了自己的错误，并和他们一起过上了幸福的生活 。这个故事告诉我们，能和别人分享的幸福才是真正的幸福 。
28.大海的女儿
1.复音词 。
打磨:M磨刀M石磨
负荷:子记录子的负荷
第二，同义词 。
明亮-(透明)柔软-(柔软)光滑-(光滑)
闪耀-(闪烁)随便-(随便)白色-(白色)
第三，反义词 。
明亮-(暗淡)柔和-(坚硬)平滑-(粗糙)
休闲-(正式)白色-(黑色)旺盛-(沮丧)


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