命题形式力图创新 高校期末考试频现“花式考题”( 三 )
高校考试命题应鼓励一定的创新性
采访人员分析 ， 这些期末考试“神题”的创新形式 ， 主要分为两种 ， 一种是直接考察到课率的 ， 比如 ， 让从老师一排照片中选出任课老师 ， 或者填上任课老师的名字等 。
“这考察的是学生上课的态度问题 。 大多数老师 ， 在意的是学生的上课态度 ， 如果学生的态度到位了 ， 老师们都会非常乐意给学生一个中肯的学习成绩 。 因为有些学生上了一学期的课 ， 甚至不关心老师姓啥名甚 。 ”山东师范大学马克思主义学院教授任者春介绍 。
另外一种 ， 则是老师希望能够尽量融入到学生的话语体系 ， 比如 ， 给作品主人公找对象 ， 或者将二次元人物代入考试题等 ， “这是老师愿意主动贴近学生内心的一种表现 ， 应该鼓励 ， 某种程度上说这与老师创新上课形式是有一定共通之处的 。 很多学生会通过考试 ， 升华对这门科目的认识 。 ”
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