法官支招如何应对校园欺凌：别逞强 别隐忍 多关爱( 六 )
通过调研 ， 海淀法院发现 ， 校园欺凌或暴力行为容易助长欺凌者的攻击性倾向 ， 导致欺凌者形成攻击性、破坏性等不良人格 ， 慢慢地 ， 欺凌者会产生孤独、焦虑等消极情绪 ， 增大反社会行为发生的可能性 。 有调查数据表明 ， 中小学时期的欺凌者进入社会后 ， 犯罪概率高于平均水平 。 对于被欺凌者 ， 他们则往往会遭受严重的精神创伤和生理、行为不良反应 。
从小教育孩子懂得尊重他人的人格、权利 ， 显得十分必要而迫切 ， 家庭和全社会应更重视学生的生命教育和心理教育 。 法官指出 ， 许多孩子被欺负了都不敢告诉家长 ， 这就要求家长在孩子还小的时候应给他们足够的安全感 ， 让孩子感受到家庭和社会支持的力量 ， 让孩子知道父母和社会都有能力保护他们 ， 引导孩子不管发生什么事都要敢于告诉家长 ， 而不是怕被指责 ， “让孩子感受到更多的关爱 ， 就会让孩子充满力量、充满智慧” 。
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