高校校长谈大学排名：不能不看也不能全看( 二 )

2026-01-15

谈及高校排名，中国科学技术大学校长包信和向科技日报采访人员打开了话匣子：“实事求是地讲，作为校长，不可能完全不关注这件事。 ”

在包信和看来，学校如今与社会联系紧密，排名会对社会产生影响，与之相关联的，也会影响学校招生、学生就业。 “假如我不做校长，只负责自己的课题组，我可以不关心排名而独善其身，但现在这么大的一所学校，我要完全不关心排名，也不大现实。 ”

在接受科技日报采访人员采访时，多名校长都提到，排名指标并不是相关机构随便坐在家里拍拍脑袋想出来了，统计的一些数据往往客观反映了学校运行状况，并为学校发展提供了一些参考。

“比如，有些排名的指标设置比较科学，当排名发生变化时，反过来检视一下自己的一些工作，比如是不是学校的人才队伍不行，或者一流的研究成果偏少，或者学校的声誉度、培养的学生社会赞美度不够。 ”武汉大学校长窦贤康个人觉得，这样的反思没坏处。

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