加微信好友挣学分,是闹剧还是创新?包容心很重要( 三 )

加微信好友挣学分,是闹剧还是创新?包容心很重要

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没有什么是一成不变的 , 因材施教、因科施教 , 这是教育者的自由与权利 。 总之 , 在碎片化传播之下 , 我们对高等教育创新要“三思而后言” , 多观望、少批判 , 多理解、少挑刺 。 只要规则在、监管在 , “加好友挣学分”实在没必要成为大惊小怪的教育新闻 。

(浙江教育报刊社微信公众号“求智巷”(qiuzx03)联合发布)

作者|邓海建(国内知名评论员)

编辑|蔡寅霁

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