音乐剧《摇滚学校》北京“开学”( 二 )

音乐剧基本延续了电影的故事 , 讲述了一位梦想成为摇滚巨星的中年肥宅杜威为生计所迫 , 假借好友身份进入一所私立中学当起了代课老师 , 在这所有“常青藤预备军”之称的校园中 , 他发现孩子们的音乐天赋 , 带领他们进入自由反叛的摇滚世界 , 一支个性张扬的摇滚乐队就此诞生 。 相比较电影 , 韦伯在音乐剧中更关注孩子在音乐中寻找自我的过程 , “电影版《摇滚学校》是以杜威为主角的喜剧 , 我更希望在音乐剧中探索这些孩子们的故事 , 尤其是孩子们和家长的关系 。 ” 尽管故事简单甚至俗套 , 却将成长教育、家庭沟通、自我价值实现等多个关切人生的命题融汇在表演中 , 让观众很难不被其中哪一点戳中 , 引发共鸣 。

相比电影中的重金属音乐 , 韦伯这次在创作过程中加入了许多流行因素 , 在1970年代的摇滚乐风格上 , 合家欢式的音乐备受大众喜爱 , 旋律通俗轻快 , 恨不得听一次就可以跟着哼起来 。 12个孩子的真唱真弹也震撼十足 , 小小身体爆发大大能量 。 整体来说 , 这部音乐剧并没有任何观看门槛 , 音乐的魅力和演员们的感染力极强 , 幽默与温情让观众笑中带泪 。


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