原创<br> 恰同学少年：DigiX极客校园大赛领航的AI远征( 二 ) 原标题：恰同

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本文原始标题为：原创<br> 恰同学少年：DigiX极客校园大赛领航的AI远征---来源是：

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（江苏省人工智能学会理事长，南京大学人工智能学院院长周志华）

为什么一场高校级别的比赛，能一次性撬动这么多业内大咖？恐怕还要从校园开发者的尴尬环境说起。

作为关乎国家技术实力的“抢位赛” ，人才培养如果从校园阶段就开始起步，那自然是再好不过。

在斯坦福大学这样的创新前沿阵地，学院会与工业界密切合作，让学生在保持开放性探索的同时，也能够与工业界进行实际的结合。不过，这样厂校高度联动的人才培养模式毕竟还是少数。

在很多科技公司的扶植计划中，校园开发者往往都处在一个近乎失语的境地。

比如谷歌基于TensorFlow的“AI速成班” ，终极目标是希望开发者付费在谷歌云计算服务上运行自己的程序。百度“燎原计划”的一系列福利，则主要向中小企业与资深开发者们开放。而微软AILab的扶植计划，也需要开发者掌握一定的基础数据操作、管理和开发的能力，才能够快速上手。

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