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在民国乱世的年代，张作霖绝对是一位举足轻重的枭雄人物。

说起来这位大名鼎鼎的东北王，身世颇为可怜，自幼家境贫寒，父亲在其尚未成年时就被人打死，由寡母抚养成人，但张作霖凭藉着自身的努力，从浪迹乡间的小混混，一直坐到奉天王、东北王的位置，并最终登上了北洋政府陆海军大元帅的宝座，其一生可谓充满了传奇色彩。

今天就说一说这位东北王治下的教育事业。

由于自幼家贫，无力就学，张作霖仅念了三个月的私塾。就是这么一位在老百姓眼中胸无点墨、穷兵黩武的人物，尽管死后也备受争议，但在其当权时期，东北教育取得了显著的成绩，至今为人所称道。

1915年2月，张作霖上书大总统袁世凯，专门指出奉天教育存在的种种弊端，并提出了整顿措施。其时，张作霖仅是奉天城内小小的二十七师师长，虽说握有重兵，但无论如何与教育是挂不上边的。

条陈中首先指出，奉天办学存在两大弊端：一在靡费过多，得不偿失；二是教授不得其人，仅是坐拥虚名，缺少实际才干。另外，他还提到，办学偏厚于高等小学，忽视初等小学，使师范毕业者不愿到初小就教。初小既乏良师，而毕业者亦无从升学。

大军阀张作霖是如何办教育的，让日本人叹服