AI教育要有强大的技术壁垒
来源：中国青年报
2017年从哈佛大学经济系毕业后 ， 邓雨晨并没有急着找工作 ， 而是想把一个深埋心底的想法变成现实 。
这位95后海归参加过一次去云南丽江的支教活动 。 当看到贫困地区的孩子英语学习面临教师缺乏、学习环境有限等问题时 ， 他想 ， “能不能有个机器人一样的老师可以一对一教学生学英语”？
于是 ， 他和同学联手成立了学神人工智能有限责任公司 ， 着手研发一款提高英语学习效率AI教育“神器” 。
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