AI教育要有强大的技术壁垒( 三 ) 来源：中国青

“定制化、个性化是大趋势。与传统线下教育不同，在线教育能通过线上轻资产运营，打破教育资源在时间、空间上的局限。 ”他说。

在邓雨晨看来，像学神这样的人工智能化学习平台既可以为教师减少冗杂重复性的作业检查工作、分析错误归类的工作，也可以为学生提供更便捷和更快的课前、课后或者测试的答题、提交和检测；还能为家长提供更直接的通道，且更精确地了解孩子的学习进度。

前不久，邓雨晨的“英语学神”语法检查、做英语习题第一版本上线测试。在他看来，这才刚刚迈开了创业之路从0到0.1的第一步，接下来，还有很多空间等待发挥。 “接下来，还要努力从0.1走到0.5” 。

在创业阶段，海归创业最需要的获得关于市场开拓、金融服务、创业场所等方面提供的帮助。邓雨晨的公司初创时，大部分启动资金来自家里。由于对国内市场环境、行业规则等并不十分了解，他觉得困难重重， “找资源，建数据库，融资，组建团队，项目推广，一切都要亲力亲为，头绪很多。 ”

AI教育要有强大的技术壁垒( 三 )