对青少年的国家安全教育应当向多学科拓展——访北京师范大学教授( 二 ) 新华社北京4

“平不肆险，安不忘危。 ”国家安全关乎人民群众最基本利益。国家安全得不到维护，人们的幸福生活难以保障。 “长期生活在和平与安定环境中的青少年，容易产生国家安全距离自己的生活很遥远的想法，一些人对国家安全面临的复杂形势和严峻挑战缺乏了解。 ”吴玉军说。

近年来，国家安全教育进校园、进课堂、进教材、进头脑工作积极有效推进。各级各类学校结合自身实际，通过知识竞赛、趣味游戏、实地考察等多种形式开展国家安全宣传教育活动。吴玉军认为，这些工作的开展，使青少年学生尽可能掌握必要的关于国家安全的知识，增强了“国家安全、人人有责”的意识，提高了其维护国家安全的能力。

同时，吴玉军表示，目前，对青少年的国家安全教育应当向多学科拓展，教育的持久性和日常化还需要进一步提升。 “总体国家安全观将国家安全拓展到了更为宽广的