将好奇心融入心理学专业(留学记)( 三 )

郁怡青参加了精神疾病课教授关于创伤后应激障碍的研究小组 。

“我们组有8名同学 , 每天都会在微信群里讨论 。 ”郁怡青说 , “希望能够学以致用 , 以后为患者提供更有建设性的治疗方案 。 ”

用舞蹈调节学习压力

在专业课之外 , 郁怡青选了一门舞蹈课 。 “从学校到城里约需1小时的车程 , 每学期舞蹈课老师会带我们进城看两次演出 。 在看演出的过程中 , 我们需做笔记 。 演出结束后 , 需跟老师进行交流 。 舞蹈课上 , 需读相关论文 , 看舞蹈视频 , 分析舞蹈动作和舞者想要表达的情感 。 ”郁怡青说 。


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