让学生成为思政课“铁杆粉丝”( 三 ) 开展思想政治

必须增强创新力。思政课既要落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求，也应当因地制宜、因时制宜、因材施教。要以增强学生体验感为出发点，突破传统教学观念桎梏，采取互联网教学、现场教学、融合教学等多种形式，创新开展思政教学活动，真正让课堂“搬出”教室、“走出”学校。要加强教学内容创新，及时收录具有现代气质的思想政治教育理论成果，更好引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。

必须突出感染力。带来思想和心灵的冲击，是提高思政课质量的关键。要突出由浅及深，以小实例折射大道理，善于用“小我”引申出“大我”、从家庭延伸到国家，教育引导学生带着感情、带着温度去关注时代、关注社会，用真理感召学生立鸿鹄志、做奋斗者。

必须富有思想力。思想政治课要实打实地讲主流政治，绝不能打擦边球、“灌鸡汤”、哗众取宠。要深刻认识意识形态的极端重要性，始终站在促进经济发展、维护国家安全和社会和谐稳定的角度，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，坚决与各种错误观点和思潮做斗争，及时纠正各种错误认识。更加注重引导学生发现问题、分析问题、思考问题，让学生有所感更有所悟、有所得，不断启发学生认识真理、思考真理、践行真理。（本文来源：经济日报作者：闫米糠）