山西医科大学：打造“体验式”情境思政课( 四 ) 山西医科大学

曾经参演过舞台剧《生命在爱中延续》的第二临床医学院16级学生魏海慧对此深有感触：“在排练过程中，同学们一次次换位代入，用心去体验，努力去理解因援藏而献出年轻生命的赵炬医生的思想和心路历程。这种体验给我们带来的心灵震撼是传统的思政课堂上完全没有的。 ”

说起策划《医学生蜕变的日子》这个作品时，临床专业2016级学生高烽依然激动不已：“我整日苦思冥想各个细节，用歌词来表现医学生对于医学殿堂的憧憬、实验课上的学习、认真读书的身影，宁静凄美的音乐舞蹈，是对一位好医生逝去的惋惜与哀叹，更是对医师精神的礼赞。通过这样的‘情境体验’课让我们更加坚定了最初的信念——向着医学之光不断前进。 ”

高烽说， “思政课的作业成了班级、系、院的一个集体活动，大家都愿意付出情感，花费时间，创作剧本、歌词，每个人都非常积极。 ”