金牌阅读推广人怎样炼成？帮助家庭培养亲子阅读习惯( 七 ) 金牌閱讀推廣

　　更让她难忘的是，为了给通州区的自闭症孩子讲一场故事会，她们花了一个月的时间做活动方案。故事会当天的延伸活动，她们选择了最简单的手指画，让自闭症孩子用最自由的方式去表达内心的情绪。 “自闭症儿童一向怕见陌生人，但在那天活动结束後，一位女孩在妈妈的引导下竟然走上前来亲吻我的面颊，拥抱了我们的3位志愿者。 ”周秀怡说道。

　　在周秀怡看来，孩子们完之後喜欢上她们所讲的故事、故事中的某个角色或者完故事後要求抱抱故事人表达感谢，都是对“故事人”精神上的最大奖赏。

　　而对於胡一飞来说，她最大的收获则是社区居民对她工作的信任。 “小区里好多孩子都是由爷爷奶奶照顾，我们去社区里给孩子们讲绘本故事，老人家一开始大多持怀疑的态度，有的还认为我在做推销。当他们看到自己的孙子参与到活动中并且玩得很开心，这才开始信任我。 ”