“学生是我生命的阳光” 追记着名语言学家、中山大学教授李炜( 七 )

  於是,他从汉语本体研究与教学出发,带领团队全力研发以顺畅沟通为根本导向,短期见效、实用性强、职业指向明确的“国际职业汉语培训及评估标准体系”,致力创制基於汉语本质特徵的、具有鲜明中国特色的二语习得理论 。

  2017年8月,李炜教授主持研发的国际职业汉语培训及评估标准体系正式通过教育部科技成果评审,这是迄今为止国内语言学界获得的第一个教育部科技成果 。

  2018年8月,该项研究又获得了国家语委科研重点项目的立项 。 李炜教授曾充满情怀地说:“‘一带一路,汉语铺路’ 。 希望能够通过为海外运营的中资企业提供本土化运营的语言解决方案,帮助更多优秀的中国企业走向世界,筑起一带一路的汉语服务之桥!”

  李炜教授常常对学生说:“要把学问写在大地上 。 ”他认为作为一名现代学者,不能躲在象牙塔里闭门造车,不能只做为自己而做的学问,而是要做对国家、对社会、对民族、对後代有用的学问 。


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