我们时代的家庭教育：父母该做什么，不该做什么？(13) 原标题：我们

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版本:爱贝睿｜北京科学技术出版社2017年9月

因此，在养育孩子的过程中，对自我进行再教育是不容忽视的问题。 “治大国如烹小鲜，教育孩子像治一大国。 ”尹建莉认为，当父母发现自己无知，有意识地针对问题去学习的时候，问题本身已经解决了一半， “家长的这种自我教育，不一定非得要去读一个学历。如果没条件读学历，其实去读大量的书，向优秀的教育工作者、优秀的家长去学习，也是一个自我教育过程。 ”

“我们是爸爸妈妈，我们不是在训练过去的人，而是在培养未来的人。所以我希望大家可以拥有多一点‘武器’ ，虽然一定会有压力。 ”陈美龄将自己的经验写成《50个教育法——我把三个儿子送入了斯坦福》，她希望父母在阅读过这本书后可以发现， “原来有那么多方法可以帮我教小孩子”；希望可以增加父母对自己的信心，因为带孩子这件事，原本就应该是快乐和开心的， “不要焦虑，因为你有爱。他/她是你的儿子，是你的女儿。要是你真心地去爱他，没有大问题的。 ”

Tips：

父母不该做：

鼓励孩子相信自我，不断发现作为父母的“无知”

本文为独家原创内容。作者：何安安；编辑：走走；校对：翟永军。题图为《小别离》剧照。未经出版方或新京报书面授权不得转载，欢迎转发至朋友圈。

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