我们时代的家庭教育：父母该做什么，不该做什么？( 九 ) 原标题：我们

那么，如何解决校园霸凌问题呢？陈美龄认为首先要从欺凌者入手， “要让他们的爸爸妈妈知道这样做很危险，而且孩子（欺凌者）浪费自己的时间欺负别人，一定没有好结果。父母一定要提高孩子的自我肯定力，提高他的自尊，这样他才不会继续做这种事。 ”尹建莉从旁补充说，这里面极为重要的一点，就是许多霸凌者的父母并没有意识到，哪怕自己的孩子是霸凌的那一方，也是危机四伏的。

“我们需要从根本上来解决这个问题。首先就是不要让欺凌、霸凌的这一类人产生。如何杜绝小霸王的产生？家庭生活中一定不要欺负孩子——喜欢打别的同学的孩子，通常在家里都是被欺凌的对象，即使家长没有在身体上对他进行欺凌，也一定有在精神上虐待他。他从父母身上学会了这一套，他内在身体里有负能量，这个负能量需要释放，这就是最根本的来源。 ”尹建莉说，解决了霸凌者的出现，被霸凌者就不会出现， “霸凌一定会有一个对象，他会寻找一个好欺负的人。家里同样被欺凌的很懦弱的孩子，或者非常有教养的孩子，都很有可能成为被欺凌的对象。霸凌不只是打，还有精神层面上的，比如去孤立他，不理他。 ”

陈美龄特别强调了当欺凌发生的时候，周围的孩子也需要挺身而出， “学校里每一个人都有责任。 ”尹建莉赞同这一观点，强调了同学之间的互相帮助正是未来社会责任感建立的基础， “父母一定要告诉孩子，即便在学校里我的孩子没有被霸凌，也不是霸凌者，可是我听说谁谁谁和谁谁谁形成了这种关系，一定要挺身而出。如果孩子没有能力制止，或者不能保证制止时自己不会被卷入，也一定要将这件事告诉父母，这个时候父母要成为孩子的坚强后盾，和孩子一起想办法。 ”

尹建莉非常反对父母将事不关己高高挂起的态度用在自己和孩子身上， “这个世界上没有孤立的个体，每一个人之间都有关系。即便霸凌者整个小学或者中学阶段都没有欺负到你的孩子，也会在孩子身上形成负面的东西，在某一方面影响到你的孩子。 ”