让“招办”脱离“照办”录取机制要创新自2014年9月的新一輪高考制度改革是197

　　自2014年9月的新一轮高考制度改革是1977年以来规模最大、涉及面最广、任务最艰巨的一次高考改革。改革进程中，我们逐渐发现，高校需要不断提升自己的招生能力，以便更好地发现、挖掘适合自己学校气质的学生，进而为高校人才培养质量的提高、高中生培养模式的改革、新高考改革的健康发展添砖加瓦。

　　高校招生在现实中存在困惑

　　一是高考的选拔性作用被降低。近几年，当高考成绩公布时，我们发现高分甚至超高分的考生人数大幅增加，并且同分考生很多，考试成绩的区分度太小。有中学老师或研究者说，考生只要在考场上少犯错误就可以获得高分，用不着去钻研难题。给人们的感觉高考已经从选拔性考试变为水平性考试。这样一来，一方面使得处於顶尖水平的大学很难通过高考分数选拔出优秀的学生；另一方面可能会抹杀一些喜欢挑战难题考生的兴趣，使他们在学习过程中不再愿意去思考难题解决难题，老师也不再要求学生这麽去做，特别是数学、物理这些训练考生思维能力的科目。长此以往，未来的青年人攻坚克难的勇气和习惯将不复存在。