想分班好就要超前学，小升初“分班集训”人满为患( 五 )
“实验班和普通班在师资配备、学习风气等各个方面都有很大差别 ， 感觉只有实验班才是‘亲儿子’ 。 ”北京市海淀区一位家长对采访人员说 。
“这么早就把孩子分为三六九等 ， 把一些人打上‘差生’的标签 ， 不利于培养孩子健全的人格 。 ”湖南省益阳市一位家长说 。
“政策执行一定要注意公平 ， 尤其要在各学校之间一碗水端平 。 ”湖南一位公办中学校长说 ， 一些不敢“逾矩”设置重点班的学校已开始被家长“抛弃” ， 优质生源出现“逃离”的现象 ， 这让不少教师感到担忧 。
义务教育应更注重“公平优先”
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