清华九字班里三少年:暑假打工攒学费 骑行千里上大学( 三 )
其实 , 高考结束後 , 孟繁锟就开始打暑期工了 , 也开始琢磨藏在心里的骑行计划 。 “准备、策划大概用了40天 , 计划比较详细 , 路线都是设定好的 , 比如多长时间骑多少公里 , 都在掌握范围内 。 由於计划比较详细 , 所以我和爸爸没有遇到很严重的突发情况 , 基本上是在享受过程 。 ”孟繁锟说 , 他们只携带了基本的换洗衣物、修车工具和水壶 , 行李交给了学校提供的行李托运服务 。 酷暑难耐、雷雨交加 , 堵车、修路、紮胎、饥饿……过程虽然坎坷 , 但最终到达清华门口的那一刻 , 父子俩都觉得太值得了 。
从8月1日到8月12日 , 父子俩一路骑行 , 经过安徽、河南、山东、河北……这一路 , 孟繁锟有了很多新鲜的见闻 , 也有了很多全新的体会 。 他对记者说 , 在邱勇校长赠送的《万古江河》一书中有这样的表述:“各地工艺 , 虽有地方性的特色 , 基本上差别不大;各国文字 , 从出土的简牍与铭辞看 , 也呈现大同小异的现象……”沿途遇到的风土人情恰恰印证了书中的说法 , 让我更加理解文化的力量 。
在孟繁锟看来 , 骑行与学习在本质上是相通的 , 都是不断地发现问题、解决问题 , 是很纯粹的 。 骑行这一路 , 时明时暗 , 时荒时昌 , 身边穿行着各种车辆 , 它们的数量、速度均在发生改变 , 时不时还有点“杂事” , 比如车胎被异物刺破、天降雷暴雨等 。 但是 , 正是这种变与不确定 , 才让旅途不显单调 。 在骑行中 , 他还顺利完成了人生的第一次换轮胎 。
如今 , 孟繁锟将自己的“坐骑”留在了清华园 。 他告诉记者 , 选择骑行上大学 , 就是想要磨砺自己执着、不畏艰险的意志 。 清华的校训里有“自强不息” , 自己用一路的骑行 , 表达了对清华的崇敬和之後四年甚至更长时间相处的期待 。
本报记者 李祺瑶 清华大学招办供图
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