北汽技师学院，3D打印的高教创新应用北京汽车技师学院(北汽技师学院)始建于

　　近年来，越来越多的高校开始摸索着创新教学模式，把3D打印技术与教学体系进行整合。 3D打印技术为高等教育行业提供了更多的资源和突破口，在高校创新教育中引入3D打印技术，能让学生对3D打印有一个全面的认识，并通过与产业相对接创新设计，可开发学生创新性思维，全面掌握这项制造业新技术，为社会各行业输入合格的技术人才，打下坚实基础。

北汽技师学院，3D打印的高教创新应用。

----北汽技师学院， 3D打印的高教创新应用//----

　　北京汽车技师学院(北汽技师学院)始建于1973年，是国家级高级技工学校，被评为“全国机械行业职业教育教师实践基地”、“全国职业教育教师企业实践单位”、“全国职工职业技能实训基地”、“国家级高技能人才培训基地”、“北京市职业技能公共实训基地” 。在正式引进联泰科技工业级3D打印技术之前，北汽技师学院有着较大规模的数控减材加工设备，学习的主要是传统减材制造。

　　学校最早关注3D打印技术是在2013年初,美国总统奥巴马发表了美国国情咨文演讲，在演讲中多次提到3D打印技术，以及如何利用3D打印技术来推动产业的发展。在新工科的背景下，北汽技师学院越来越觉得3D打印技术将会是制造方式的一场变革，将对学校的人才培养是一个有效的补充和提升，并开始关注调研国内3D打印技术应用的企业。但受早期行业发展以及各方面因素影响，学校最先引进的是FDM工艺的桌面级3D打印设备，当时该设备引起了学生的较大学习兴趣，但随着对3D打印的深入了解和应用，发现FDM桌面级3D打印设备已经不能满足教学需求，学校亟需能够与工业对接的能解决相关问题的3D打印技术和设备。在此基础上，学校重新经过多方调研，在2018年引入3台联泰科技的工业级3D打印设备用于实验教学。

北汽技师学院，3D打印的高教创新应用。

----北汽技师学院， 3D打印的高教创新应用//----

　　3D打印技术能将任意的创意、想象变为现实，极大程度上激发了学生们的科技创新能力，加速了新教育体系的变革。目前3D打印技术已广泛应用于高等教育教学各环节中，它具备低成本定制、快速制造和促进创新等优势，在制作复杂的三维教学模型、辅助实验教学和支撑大学生科技创新活动等方面发挥着重要作用。

　　3D打印在高教领域应用方向：

　　1.个性化3D教具

　　利用3D打印技术，教师可以依据教学内容以及场景需求，自己设计并打印出个性化的教具。 3D打印教具为学生提供比视频、课件更为真实、直观、清晰的三维实物体验，营造更为真实的学习环境。据报道，利用3D打印技术制作教学模型辅助课堂教学的案例非常多，如苏州大学老师们依据典型病例CT照片3D打印骨骼模型并用于骨科教学，帮助学生加深对骨科疾病的理解;同济大学老师们利用3D打印技术制作小型、轻质化的矿物晶体模型，帮助学生对晶体结构形成直观印象。