强制学习如何做妈妈一名遗弃罪母亲的回归之路( 六 ) 职教|长宁|遗弃|长宁区|孩子

　　长宁区政府和政法委也注意到了刘世豪。在新泾镇政府的协调下，辖区内的一所中学和学校附近的一家养老院，兜底解决了孩子的初中入学及临时住宿问题。

　　然而对刘美莲审查起诉的三个多月，她继续抚养孩子的愿望一直摇摆。她担心一个人带着孩子生活太过艰难，也怕自己养不好、教不好。

　　2018年11月15日，尤丽娜就本案向长宁法院提起公诉。鉴于刘美莲两次遗弃刘世豪，情节恶劣，而且始终下不了继续抚养孩子的决心，她建议判处二到三年有期徒刑，不适用缓刑。

　　然而案件开庭时，刘美莲变了。经过心理咨询师的疏导，她认罪悔罪，当庭表示希望重新抚养刘世豪。刘世豪也想回来和妈妈一起生活，刘美莲的妹妹承诺为母子二人提供住处。

　　顾颖是这起遗弃案的承办法官，根据过往经验，她担心有了之前两次的遗弃先例，如果孩子青春期时再发生第三次，后果将不堪设想。

　　若是放在过去，她很可能会严惩刘美莲。但最近几年她发现，那些被父母遗弃的孩子，由于内心受到的创伤很深，到了青春期，很容易出现严重的叛逆心理。

　　刘世豪也有类似问题。一次，顾颖去看他时被要求不能拍照。在刘世豪看来，许多人到福利院来只是为了拍拍照片，假模假式地献完爱心后再也不会出现。 “所以我的想法是，尽可能给孩子一个真正的家。 ”顾颖说。

　　这与长宁区检察院副检察长黄冬生的想法不谋而合。

　　为了达成这一目标，判决前的一个月，黄冬生和司法实务界的人士多次讨论本案。鉴于之前的经验，他们考虑对刘美莲处以缓刑，并把强制亲职教育作为附加条件。

　　“但是怎么强制呢？我当时想到了禁止令。 ”黄冬生说。所谓禁止令，是指对判处缓刑等刑罚的罪犯，法院可以禁止他们在考验期内从事某些特定活动。把禁止令套到亲职教育上，就变成了“禁止逃避家庭教育指导” 。

　　为了把这种新型强制亲职教育变为可操作的制度， 2019年春节假期后的第二天，长宁区政法委召开了协调会，区检察院、区法院、区司法局、区民政局、区人口办等对口单位，都被叫来了。

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