高职院校面临6.5万名教师缺口，“工匠之师”怎样锻造？( 四 ) 今明两年高职扩招

在港机实训现场，采访人员见到了正在给学生上课的王斌，他被大家亲切地称为老王。王斌是青岛港集团的一线技术骨干，四年前根据集团安排进入学院担任港机专业课教师。谈及四年来工作角色、身份角色的的转化，他打趣道：“如果不是来当老师，我还真不知道自己是茶壶里煮饺子 —— 肚里有货倒不出。把我的实操经验传授给学生的同时，教学相长的经历也让我的理论水平得到了提高。现在我不仅是企业专家和技术能手，我还是‘大学教授’ 。 ”

采访人员了解到，青岛港湾职业技术学院发挥举办方优势，吸纳高水平行业技术能手进入学校兼职教师专家库，校企协同培养高水平师资队伍，学校教师与企业专业技术人员“双向任职、定期交流” 。

据悉，该校不仅每年安排专业教师到生产管理一线实践锻炼，参与工程技改项目，提高专业实践能力，同时还对聘请的兼职教师进行高等教育理论、职业道德、规章制度、信息化教学能力、教学方法等相关培训，提升兼职教师的教学能力、现代教育技术应用能力、教科研能力。目前，学院兼职教师讲授专业课时比达52.7% 。