5G时代前夜,未来的主人翁准备好了吗?——乡村儿童和网络的更多( 二 )
广东连南:网络世界里缺少路标
“爸爸妈妈去广州打工了 , 给我留了一个手机 , 他们可能一年回来一次 。 我一般周末回家上网 , 主要是看视频、看漫画和打游戏 , 但爷爷奶奶不懂这些 , 所以也不太管我上网的事情 。 ”当被问及平时的上网习惯和家庭情况时 , 一名小学六年级的学生腼腆地说道 。
广东省清远市连南县民族小学是一所寄宿制学校 , 大部分孩子的父母双方其中一人或两人都在外打工 。 在学校 , 他们不被允许使用手机 , 只能通过校内设置的电话和父母联系 。 对于互联网 , 他们只能在学校之外的时间里独自摸索 , 或者从与同伴的交流中学习 。
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广东省清远市连南县民族小学授课现场
在与这些孩子交流的过程中 , 他们表现出了对许多网络功能的生疏 。 例如 , 当讲师在课堂上问到同学们有没有通过网络来完成作业和阅读课外书时 , 绝大部分的同学都陷入了沉默 。 上网查看题目解析、阅读书籍、学习各种技能等这些同龄的城市孩子也许已经熟练掌握的技能 , 在留守儿童看来却是如此陌生 。
但这些孩子并不拒绝交流 , 相反 , 他们对新鲜事物有强烈的好奇心和求知欲 。 在课后 , 一些孩子把护苗讲师团团围住 , 问着稀奇古怪的问题 , 争先恐后地诉说自己在网络世界中的困惑 。 对于他们来说 , 远道而来的讲师可能是唯一的倾诉对象和求助对象 , 他们小心地问讲师 , 下次你什么时候还来?
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5G时代前夜,未来的主人翁准备好了吗?——乡村儿童和网络的更多可能性。授课后 , 广东省清远市连南县民族小学的学生围着老师一起讨论
湖南衡东:信息泄露险遭诈骗 , 我该怎么办才好?
从幼儿园开始 , 我们在老师和家长的不断教导中 , 学会了遇到危险要拨打110 , 遇到火灾险情要拨打119 , 需要医疗救助要拨打120 。 但在网络世界里遭遇安全问题 , 应该如何应对、向谁求助呢?且不论未成年人 , 恐怕许多成年人也很难给出答案 。
在湖南省衡阳市衡东县欧阳遇实验中学的网络安全示范课上 , 正在上初二的小芸第一次说出了她的家庭险些因为个人信息泄露而遭到诈骗的故事 。
湖南省衡阳市衡东县欧阳遇实验中学是一所寄宿制学校 , 有在校师生三千多人 , 是“护苗·网络安全进课堂”2019乡村行落地以来规模最大的学校 , 小芸和她的姐姐一起在这里就读 。 某一天 , 小芸和姐姐突然被老师叫走 , 因为她们的父母打电话到学校 , 急切得询问小芸姐姐伤得重不重 , 小芸在不在学校 。 这样突然的状况让老师有些摸不着头脑 , 所以带着正在上自习的小芸和姐姐一起和她们的父母联系 。 细问之下 , 原来是一个自称是“学校老师”的人通过网络联系他们 , 说小芸的姐姐在校外出了车祸 , 已经送到医院抢救 , 这个“老师”先行垫付了一部分费用 , 因为后续费用比较高 , 希望小芸的父母给他转账几千元 。 为了博取小芸父母的信任 , 他甚至能够准确地提供小芸姐姐的姓名、电话、身份证号和照片 。 如果不是小芸的父母想先联系小芸 , 爱女心切的他们可能已经遭到诈骗 。 “太可怕了 , 我从来没想到别人连我们的身份证号都知道 , 我们都不知道怎么办 , 后来有段时间我和姐姐都不敢上网 。 ”虽然只是虚惊一场 , 但小芸显然心有余悸 。
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