“津师”援环县：天津教师为甘肃老区学生开“方子” 來自天津市南開區第五十中學的數學老師

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　　来自天津市南开区第五十中学的数学老师寇正刚支教甘肃环县。　高展　摄

　　中新网兰州12月5日电 (高展胡宇飞)“转变教育理念，首先要从转变家长的思想观念着手。 ”在甘肃庆阳市环县思源实验学校，来自天津南开区第五十中学的寇正刚经常对老师们说这句话。

　　今年五月，天津南开区组织第二批18名中小学教师赴环县支教，得知消息的寇正刚积极报名参加，经过严格细致的考察，终成为一名援教老师。

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　　虽只有短短三个多月的相处，但寇正刚已经和学生们建立了良好的师生情。　高展摄

　　“教育扶贫是可以造福一代人，甚至几代人。 ”在接受中新网记者采访时寇正刚说，只有将先进的教学理念融入到当地的教学实际中去，才能让更多的孩子从中受益。

　　8月，寇正刚来到环县思源实验学校，担任七年级(3)班的数学课教学，开始了为期一年的教育支援。刚一接触学生，他就开始约谈家长，仅一个月时间，寇正刚就把整个班级学生的家庭情况摸了个遍。 “学生的教育不仅是学校的责任，还须与家长联动才能让教育更上一个台阶。 ”寇正刚说。

　　对於很多学生家长对於孩子是否报课後辅导班的问题，寇正刚说：“‘轻技法，重修身’ ，如果只盯着学生的成绩只会适得其反， ‘填鸭式’课後辅导是带不来成绩的提升。 ”

　　班里有一位学习成绩中等偏下的同学，寇正刚通过观察，和学生、家长谈心，诊断为缺乏学习动力。 “家长多陪伴，孩子多参与家庭活动，培养孩子的责任感。 ”这是他针对这名孩子的具体“方子” 。

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