「内涝」地理课上，高中生化身专家治理内涝
长江日报-长江网12月16日讯（采访人员郭丽霞 通讯员殷卫国）2016年的校园内涝因何发生？如果你是校长 ， 你有什么治理建议？在校园海绵工程调查中 ， 你发现了什么？12月16日上午 ， 全国地理优质课展示活动在武汉市第四十九中学举行 。 市四十九中教师彭自来执教的《水循环》将地理学知识与孩子们身边的地理现象紧密结合 ， 高中生在课堂上化身专家 ， 对校园及城市内涝提出治理建议 。
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