百思不得其解百思不得|百思|百

中国的学校教育课程设置至少有一条应当向美帝学习：从小学直到大学开设系统的“说理”（即逻辑）必修课。学会说理要从娃娃抓起，长大后起码才不至于蛮不讲理。说理就要讲逻辑，学会说理就是学会逻辑思维。有人说“世界上有两种逻辑：一种是逻辑，另一种是中国逻辑。 ”这是讽刺手法。逻辑是不能搞“中国特色”的，我认为。有一点本人百思不得其解：为什么教育部的新课标在加大中国传统文化例如古典诗词的比重时，就不愿意增添一点逻辑内容呢？我不是多学点说诗词歌赋不好，但形象思维绝对不能代替逻辑思维。