「孩子」【防疫科普|心理篇】要不要对孩子进行死亡教育？( 四 )
随着孩子年龄的增长 ， 到七八岁时 ， 孩子对于自我的体验也会产生类似的困惑 ， 比如：
我为什么是我而不是别人？
我为什么有“我”这种感觉和意识？
如果我死了 ， 是不是关于“我”的感觉和思想就全部都随之消失了？
还是会以另一种“我”的感觉存在？
这些问题都很深奥 ， 甚至成人也未必能给孩子一个满意的答案 。 但是 ， 当孩子产生和生命与死亡有关的问题和困惑时 ， 家长要对孩子的所思所想耐心、尊重 ， 不简单粗暴的否认、拒绝 。
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