「孩子」【防疫科普|心理篇】要不要对孩子进行死亡教育？( 五 )
态度比语言更能传递真实的信息 ， 如果家长听到跟死有关的问题就特别烦躁、厌恶 ， 让小孩子别乱说、别瞎想 ， 不仅不能阻止他们瞎想 ， 而且还让孩子体会到 ， 大人其实也非常恐惧死亡 ， 更增添了孩子的焦虑 。
如果孩子询问到死亡的话题 ， 该跟孩子谈些什么？
根据孩子年龄段的特点 ， 方法也有些不同 。 对于学龄前的孩子 ， 需要更确定的信息和对心理安全感的保护 。 家长可以以安抚和安心保证为主 ， 向孩子保证 ， 只要听医生的话 ， 他就不会有事 。 不否认死亡的存在 ， 但让孩子相信死亡是离他以及离他的家人都很遥远的事情 。
有的孩子会问 ， “我会死吗？我会活到多少岁？“家长可以告诉孩子 ， “你可以活到100岁 。 我们都要爱护自己的身体 ， 保持健康 ， 就可以活到100岁！”100对于四五岁的小孩子是个很大的数字 ， 他可以从这种安心保证中获得情绪的抚慰 ， 从家长平和的语言语气中获得安全感 。
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